阅读下面的文字，完成小题。
著名数学家、教育家熊庆来
熊庆来，1893年9月11日出生在云南弥勒的朋普镇息宰村，1913年考取留学比利时公费生。他先后在比利时、法国的四所大学攻读。他给父亲的信中说：“戏院、酒店、舞厅男不喜入。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，男以努力读书为要。”留学8载，熊庆来坚定了他“科学救国”的理想与信念。在法国名师的指点下，他发表了一系列数学论文，获得法国数学界的交口赞誉。1921年秋天，东南大学聘请28岁的熊庆来为算学系教授兼系主任。在此任教的5年间，熊庆来讲授了十多门课程，编写了包括《球面三角》等十几种讲义。
1926年，清华大学聘请熊庆来参与筹办算学系。他在清华算学系增设研究部，这是国内第一个数学研究机构。他编写的教材《高等算学分析》，被商务印书馆收入第一批“大学丛书”出版，成为全国大学算学系的必用教材。
1932年，他代表中国出席在瑞士召开的国际数学会议，会后到巴黎的研究所研究函数论，两年间写出《关于整函数与无穷极的亚纯函数》论文。1934年获法国***龙云聘请他回滇任云南大学校长的电报。他与龙云约法三章，龙云允诺后他即决定放弃清华的优裕条件，回滇服务于桑梓。
上任伊始、熊庆来便拿出三顾茅庐的诚意从全国各地聘请专家充实云大教师队伍。动物学家崔芝兰，数学家赵访熊，社会人类学家吴文藻，文史专家顾颉刚等各学科的专家及一批后起之秀陆续做了云南大学的教授。
抗战时期办学经费困难，熊庆来想方设法四处筹集，得到美国罗氏基金的多次资助，昆明富商董澄农先生捐建了澄农馆，龙云的夫人顾映秋捐建了映秋院。在他的努力耕耘下，到1938年，云南大学有了文法、理、工、医、农五个学院，云大正式成为国立大学。自1937年至1949年，熊庆来在云南大学任了12年的校长。这12年，是“云南大学的黄金时代”，在1946年，熊庆来领导之下的云南大学被《简明大不列颠百科全书》作为世界著名的中国15所大学之一列入该书。
熊庆来自早年从事教育工作起直到晚年，他把几乎毕生的心血与时间都花在中国教育事业上，只要是人才，他就会毫无保留地帮助他，培养他。1931年的一天，熊庆来在《科学》杂志上看到一篇数学论文，论文的作者华罗庚引起了他的注意，此时的华罗庚是金坛中学的一名小庶务员。熊庆来马上写信邀请华罗庚到清华，又破格让清华算学系招进了华罗庚。在能庆来的精心培养下，华罗庚写出《堆垒素数论》、《数论导引》等数十种专著，成了世界著名的数学家。
更令人感动的是，在人生最后的岁月里，熊庆来依然抱病指导两个后来成为著名数学家的年轻人——杨乐、张广厚。再加上陈省身、严济慈、钱三强、钱伟长等，熊庆来为我国数学界创建了一种识才、爱才、育才的优良传统，成为我国科学家的典范，被誉为“不仅是中国近代数学的先驱，更是识千里马的伯乐”。
在描述父亲的性格时，他的儿子熊秉明用了四个字：平实诚笃。这确是熊庆来性格之写照。他举止言谈缓慢而持重，不善辞令，生活恬淡，与一切娱乐和享受都无缘。在欧学习期间，他励志向学，16岁奉父母之命与妻子结婚后，两人几十年一直相敬如宾。熊庆来治学严谨，他的数学论文，常常修改三五遍。任教授期间，他总是非常认真地批改学生的作业，作业中的错误他用红毛笔仔细地逐本圈阅、改正。即使在任校长之时，他也要每周亲自为学生上几节课。
然而，熊庆来的平实诚笃中却蕴藏着顽强的精神，卓越的毅力。熊庆来在1951年因脑溢血而致半身不遂，病情稍有好转，他就开始练习用左手写字。在其后的近二十年中，他就是以这种病残之体一直坚持做研究工作。晚年记忆力衰退后，为了研究，他开始学习俄文，经过努力，最终他能够借助字典阅读俄文数学文献。
熊庆来是中外闻名的教学家，是我国近代有名的教育家，是将近代数学引入中国的先驱，这颗数学界的明星将永远熠熠生辉。
（摘编自《弥勒县数学家熊庆来》等，有删改）
【小题1】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A．熊庆来留学八载，励志向学，他在家信里说：“戏院、酒店、舞厅男不喜入。一寸光阴一寸金，十多难买寸光阴，男以努力读书为要。”这为他日后的教学和研究工作打下了坚实的基础。

B．熊庆来性格“平实诚笃”。他举止言谈缓慢持重，不善言辞；他生活恬淡，不喜娱乐和享受；他婚姻忠诚，几十年一直和妻子相敬如宾。

C．熊庆来治学严谨认真。这表现在他在任云大校长期间，拿出诚意聘请专家提升学校的“软件”，又多方筹集资金改善学校的“硬件”。

D．熊庆来具有顽强的精神、卓越的毅力。他脑溢血后病情稍有好转，就开始练习用左手写字；晚年记忆力衰退后，为了研究，还开始学习俄文。

【小题2】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A．本文语言质朴简练，从不同方面突出了熊庆来一丝不苟的学习工作态度和辉煌丰硕的学术成果。

B．熊庆来是中国近代数学的先驱，他以“熊氏无穷级”理论载入世界数学史册，为中国人争得了光荣的一席之地。

C．熊庆来对学术研究一向执着而且才思敏捷，撰写学术论文一挥而就，能达到文不加点的境界。

D．作为世界著名的数学家，熊庆来仍对学生的作业批改仔细，一旦发现错误，就一一圈出，并加以改正。

E. 熊庆来一生识才爱才惜才，被誉为“识千里马的伯乐”，华罗庚、严济慈、张广厚等都曾得到过他的大力资助。
【小题3】熊庆来为我国高等教育做出了哪些重要贡献？请结合文本概括并分析

阅读下面的文字，完成小题。
三秒钟的小公益
王宇凡 欧阳洁 王发财
(1)2011年10月2日，家住甘肃兰州市红古区薛家村的李芬连老人十分高兴。
(2)镜头前的李芬连穿上了自己最体面的衣服，神情庄重，端坐在家门前，好像在举行仪式。
(3)这是她平生第一次照相。
(4)每给一位老人拍完照片，袁柯都会告知很快就会寄来照片。他是西北师范大学大三学生，22岁，于2011年8月发起了一个叫“快门三秒钟”的公益项目，呼吁爱心人士关注农村，用相机帮助农村老人和孩子，解决农村老人缺少遗照、孩子缺少童年照片的难题，不让他们因没有照片而留下遗憾。袁柯刚和他的团队走出大门，李芬连老人就拿着自己舍不得吃的水果追上来，送给他们。
(5)在路上，袁柯碰见了拉着架子车的薛成基老人。他留着长长的花白胡须，听说这些大学生要给自己拍照，立刻同意了。
(6)薛成基老人希望和妻子苏美英照一张合影。53年前，他们有过一张黑白结婚照。如今，梳洗打扮了一番，他依旧站在她的右边，拘谨而又兴奋地盯着镜头，仿佛回到了青春时代。这一瞬间就此定格。
(7)“好浪漫啊。”有一名队员由衷感慨。
(8)有位老人拿到照片后，次日一早，就提着自家种的桃子，来到袁柯借宿的农民家。
(9)老人感动地说：“我活了70多岁，儿子都没给我照过一张照片，你们真是好人啊……我也有老人照(遗照)了。”袁柯不由心情沉重。辛苦抚养子女，寂寞地守着空家，老人们因此就能满足。
(10)袁柯想起了已经去世的外婆。两年前，刚刚考上大学的袁柯去看望84岁的外婆。他提议用新手机给老人照相，下身瘫痪的老人硬撑着爬了起来。
(11)临走时，老人问袁柯能不能把照片洗出来?当时的袁柯不知道手机资料可以传输到电脑，就摇摇头。外婆叹了口气。不久，老人离世。去年春节回家，他把照片洗出来，放到了外婆的坟前。
(12)这个遗憾，也是袁柯创办这个公益项目的初衷。
(13)在大都市，人们很难理解一张照片对于一个农村老人有怎样的意义，自小生活在农村的袁柯对此深有感触。
(14)他们也给乡村的孩子送去温暖。
(15)苏家沟小学的孩子们就因为要拍照，整个教室都沸腾了。孩子们有的拍桌子，有的站在凳子上，高兴得直跳。等确定在小花园前拍照时，孩子们全都围过来了，抢着要站在镜头前面，两个孩子还打起来了……看到这一幕，袁柯心里酸酸的。
(16)苏家沟很贫困，“快门三秒钟”项目组给他们带来了新鲜的喜悦。短短六天时间，他们帮300多名孩子拍了照片，有单照，有小伙伴们的合照，也有全家福。
(17)苏家沟村有个家族，前几年闹了矛盾，两个家庭关系很紧张。项目组积极地调解，并且提议拍张“全家福”，终于让两家人凑在一起拍了照片。过后两家人开始沟通、接触，现在已经和解。双桐村也有两位村民因为田地边界闹了矛盾，在队员和村民的劝说下，两人照了张合影，也就握手言和了。
(18)他们认为，既然都拍了合照，都固定到相纸上了，还闹什么别扭啊?
(19)有人质疑袁柯搞公益是为了出名：“在他们吃不饱穿不暖的时候拿一张照片有什么用?”袁柯说“除了物质需求，人还有精神需求。谁不想有一张童年照?谁不想在去世后留下一张照片?”
(20)“快门三秒钟”团队从2011年8月至今共进行五次活动，已经拍摄近2000张照片。
(21)22岁的袁柯并非专业摄影师，用的也是1000元左右的尼康相机，还经常把做家教的钱拿来做公益。
(22)“一张照片，虽然看起来很微小，却对我们的目标群体很重要。从小处着眼，解决一些现实存在的问题，星星之火也可燎原，那样我就实现了‘大精彩’。
（选自《中国青年》）
【小题1】下列对材料的理解，不正确的一项是

A．第1至3段，以一个特写镜头描写了一位老人平生第一次照相的场景，画面生动温暖。

B．第9段中，将袁柯和老人的儿子来进行对比，以袁柯的富有爱心衬托出老人儿子的不孝。

C．第10至12段，补充交代了袁柯创办这个项目的初衷，进一步明确了这个项目的现实意义。

D．这篇新闻多处使用数字，能够更加客观准确地说明事实，体现了新闻的真实性特征。

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是

A．题目中的“小公益”和结尾的“大精彩”遥相呼应，最后―段的“从小处着眼”，正是解决一切现实问题的法则。

B．第15段中，两个孩子因为照相而打了起来，这显然违背了袁柯倡导这项公益活动的初衷，他因此而心里酸酸的。

C．第22段强调袁柯身份的不专业和相机的普通，是在呼吁更多的专业人士来做这项公益活动。

D．从全文看，袁柯是个心地善良、热心公益的人，他善于观察生活中的细节，更有高远的精神追求。

E. 这篇报道体现了对弱势群体的关心，对人的精神需求的关注，对公益事业的独特理解。
【小题3】请简要概括这项公益活动带来了哪些直接的社会效益？

阅读下面的文字，完成文后各题
抗战十四年，修改有深意
2017年春季教材将全面落实“14年抗战”概念。
教育部表示，教材修改要求将“8年抗战”一律改为“14年抗战”，以全面反映日本侵华罪行，强调“九·一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，并要求在课程教材中予以系统、准确的体现。
教育部要求在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念，主要是将从1931后“九·一八”事变”开始至“七七事变”之前东北军民的六年抗争也包含在“抗日战争”这一历史概念中。
这一修改可以说是对抗战问题认识的巨大进步，也更为符合历史事实。“九·一八事变”不仅标志着日本侵华战争的开始，也标志着中国人民反杭侵略者的开始。首先，中
国抗战第一枪在1931年沈阳北大管就已经打响；第二，由***领导的30万东北抗日联军在1931年至1937年之间进行了艰苦卓绝的抵抗，付出了大量牺牲，从“九·一八事变”开始，在1931年至1937年间，***满洲省委就在积极部署抵杭，9月19日还发表抗日宣言，东北义勇军在共产党领导下壮大成为东北抗日联军，发动广大民众参加抗战。在此期间，国民党方面也有东北军余部继续进行对日抗战，还有十九路军参加的淞沪抗战也属于其中的一部分。确立“十四年抗战”，无疑有利于全面有效还原我国当年抗日战争的的基本历史事实。有助于消除此前人们在认识上的混乱，同时更是对历史真实的尊重。
14年抗战史能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来，这更是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。8年抗战不能将为民族而战的大量英烈包含在内，特别是由***领导的东北义勇军、东北抗日联军，他们在最艰苦的环境中流血辆牡，“南有杨靖宇，北有赵尚志”，世界闻名，特别是我们的国歌就是义勇军进行曲。这些不被算作抗战历史，是极大的不公，东北军民对抗日战争的巨大付出应该得到重视，这是对所有为抗目牺牲的仁人志士的最大敬畏和尊重。
这一新的历史界定，也粉碎了一些海外势力扭曲“8年抗战”与“14年抗战”之间有机联系，他独断地抹杀***作为民族中流砥柱的不良居心。在国际上长期存在着一种历史偏见，对中国抗日战争在世界反法西斯战争当中的重要历史地位严重认识不足。英国历史学家米特在《被遗态的盟友：中国抗日战争》一书中对这种偏见也提出过批评，14年执战史的正名，有助于唤醒国际认知，进一步敦促各界继续接近历史真实，公允面对中国人民做出的重大牺牲。
同时，14年抗战史的书写，也有助于国内国际抗战史研究领城能够更好地进行对接，譬如日本著名学者江口圭一与家永三郎等，都将中国抗日战争起点定位于1931年。这样的呼应是对日本国内勇于正视历史、反省罪行的有识之士的一种肯定，有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。
(《人民日报》2017年01月12 日09版，有删改)
【相关链接】
①在中国抗日战争历史中，8年抗战是指从1937年“七·七事变”爆发后的全面抗战；14年抗战则是指从1931年“九·一八事史”爆发后开始的抗战，包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。
--腾讯网
②中国人民的抵抗从1931年开始就没停止过。东北的抗战不仅是东北人民对日本侵略者的抵抗，更是中华民族持续不断、不层不挠的抗争，都应该计入抗战的史册。这一时间跨度的增加，是对中国人民连续一贯，脉络清晰的抗战历史的一种恢复和升华，“14年抗战”这个概念更具有科学性、历史性、原则性与现实性。
--中国社会科学院研究员汤重南
【小题1】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（    )

A．中国人民的抵抗从1931年开始就从没停止过，“九·一八事变”成为中国人民开始反抗侵略、中华民族开始进行不屈不挠抗战的重要标志。

B．教育部要求2017年春季救材全面落实“14年抗战”概念,原因之一就是这一概念更具有科学性、历史性、原则性与现实性。

C．将《义勇军进行曲》定为中华人民共和国国歌，这一做法充分说明了东北军民抗战斗争对我们整个民族崛起起到了很好的指导作用。

D．此次教育部要求修改此前一直沿用的“8年抗战”，而代之以“14年抗战”，这一历史概念的修改有着重大面深远的意义。

【小题2】下列对文段有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（    )

A．“八年抗战”，是指从1937年“七·七事变”开始的“全面抗战”，事实上，从“九·一八事变”开始，东北军民已进行了长达6年的局部抗战。

B．国际抗战史研究领域有关中国的抗战部分一直以来都采用的是“14年抗战史”的说法，落实“十四年抗战”概念也可以与之吻合对接。

C．“南有杨靖宇，北有赵尚志”，由***领导的东北义勇军、东北抗日联军，对抗日战争的巨大付出应该得到重视和尊重。

D．英国历史学家米特对国际上长期存在着的中国抗日战争在世界反法西斯战争中重要历史地位严重认识不足的偏见提出了批评。

【小题3】请结合材料，简述教育部要求教材修改全面落实“14 年抗战”的重大意义。

阅读下面的文字，完成下面小题。
3D打印技术让生产从传统走向智能
访谈时间：2017年9月26日
访谈嘉宾：三迪时空集团有限公司董事长 李培学   
中国网：在您看来，3D打印技术的核心价值在哪里？
李培学：3D打印作为智能制造的重要组成部分，它在个性化定制、复杂的生产方面有着非常重要的作用，它极大地提高了整个产品的生产速度，降低了产品生产的成本。举个例子说，你像我们整个的航空航天军工的零部件，如果按传统的做法需要去开模做，但如果是用3D打印来做，就可以设计好了，直接上机，直接生产出需要的零部件出来。这个周期是非常短的，而且成本是非常低的，它还实现了可以说是互联网、物联网全球生产的功能。假如说我们在北京设计，我们可以在湖南生产；我们在上海设计，我们可以在南京生产，这样实现一个全网的线上设计，线下生产，即时设计，即时生产的功能。
中国网：3D打印的产品什么时候能够像手机、电脑一样在生活中无处不在？
李培学：了解过计算机发展史的都知道，当时计算机在刚出现的时候体积非常庞大，很难普及，我们上大学时的电脑，包括苹果机都是非常大的，但随着office、CAD这样的软件的出现，电脑是越来越小，它的普及率也越来越高。现在不光是电脑，像智能手机已经普及到千家万户了。其实3D打印也是处在这样一个阶段，3D打印发展有30年了，到最近这四、五年才快速发展。其实大众不是特别清楚，在航空航天、军工方面我们早已广泛地运用3D打印技术，而这几年又迅速渗透到了医疗和传统的制造业，像汽车制造、模具制造、饰品制造，其中珠宝、饰品制造方面现在已经渗透的非常广了。政府的重视，新的软件系统不断的推出，甚至包括3D打印的一个重要的元素——新材料的不断研发出来，这都会大大加快３Ｄ打印进入千家万户的进程。
中国网：中国的3D打印从2017年开始进行了国际化的战略布局，这是出于什么样的考虑？
李培学：中国3D打印的发展在这几年可以说是突飞猛进。目前中国3D打印发展的趋势，跟国际是基本接轨的。但作为我们来讲，在某些高端的技术方面，像金属机的高端设计和金属机的原材料方面，我们还是需要向世界上的德国、以色列、美国这样的国家学习。但是我们自己的生产也有它的优势，像我们的高分子材料，尼龙、光敏树脂机的生产设备和产品在国际上是领先的。所以我们既要“走出去”，也要“引进来”，为了“走出去”和“引进来”，我们就开始全球布局。去年我们在德国法兰克福和柏林设了办事处，今年六月份我们在德国的汉堡正式成立了公司，这是我们国内企业在德国成立的第一家平台公司。作为一项全球的新兴技术，必须要全球化，必须要有全球的互联互通，我们走出国门也是顺应“一带一路”发展。
中国网：我国政府正在推进“一带一路”发展战略，你们将如何在“一带一路”建设上发挥作用？
李培学：七月份G20峰会在德国汉堡刚刚落幕，其中的“一带一路”高峰论坛中谈论的最多的话题就是全球的互联互通，尤其是制造业的互联互通。这与3D打印的终极梦想是高度契合的，作为中国最具影响力的3D打印公共服务平台，也是刚刚被公信部认定的国家级的服务型制造业示范平台。我们一直致力于打造基于整个3D打印生态圈的互联互通的智能制造平台，为国内甚至全球的3D打印企业与传统产业的上下游企业做一个整合，提供从传统制造业向智能制造业转型升级的服务。随着“一带一路”范围的不断扩大，会给我们这样的3D打印企业走向全球，甚至说全球化的合作提供更好的契机。
（摘自中国网，有删改）
【小题1】下列对上述材料的理解，不准确的一项是

A．3D打印在产品制造过程中能实现个性化定制，完成复杂的生产，这在一定程度上体现了 “智能”的特征。

B．3D打印最近四、五年发展迅速，主要表现在3D打印已运用到了航空航天、军工制造、医疗和传统制造业等领域。

C．我国和世界其他国家的3D打印各有优势，因此我国3D打印公司开始全球布局，与其他国家互联互通。

D．基于整个3D打印生态圈的互联互通的智能制造平台，能帮助传统产业企业完成从传统制造业向智能制造业的转型升级。

【小题2】下列对上述材料的理解和分析，不合理的两项是

A．全网线上设计，线下生产，即时设计，即时生产功能的实现，能让3D打印实现全球合作生产，提高了产品的生产速度，降低了生产成本。

B．计算机并非一诞生就普及，与计算机的普及过程相同，3D打印的普及也需要依靠政府的重视，新软件的开发，新材料的研发才能实现。

C．为了响应“一带一路”发展战略的号召，我国的3D打印企业走向全球，这促进了3D打印行业的技术交流，加速了3D打印行业的发展。

D．该访谈从3D打印技术的核心价值，3D打印技术与生活的关联，以及3D打印行业国际交流合作前景等三个方面入手，对3D打印进行了多方位的介绍。

E. 该访谈采访者的提问言简意赅，能让受访者迅速抓住问题的核心，受访者的回答浅显易懂，这让普通大众也能对3D打印这项复杂的技术有一定的认知。
【小题3】3D打印技术前景广阔，请根据材料揭示其原因。