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初中科学
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某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究,先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白班的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉再用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,假设A、B、C、E各区域大小形状一致,下列有关实验的叙述错误的是( )
A.将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区,B区和E区
B.探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照
C.若设置A区和B 区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-09-14 02:38:01
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同类题1
如图表示从有光照开始,一段时间A、B、C、D四种植物CO
2
释放的相对量,随不同光照强度的变化情况.(呼吸作用强度是指每小时每平方分米叶面积释放CO
2
的量,光合作用强度是指每小时每平方分米叶面积吸收CO
2
的量,前量减去后量就是CO
2
释放的相对量)
(1)a点时,A植物的光合作用强度________________(填“大于”,“等于”或“小于”)呼吸作用强度。
(2)随光照强度增大,D植物的___________作用强度也增大。
(3)在较弱的光照强度下,A,B,C,D四种植物中光合作用强度最大的是____________
同类题2
如图甲为测定光合作用速度的装置,在密封的试管内放一新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液(保持CO
2
含量一定),试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。
(1)标记实验开始时毛细玻璃刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记位置的
处;试管内体积发生变化的气体是
。
(2)若此时图甲植物光照强度为15千勒克斯,则1小时光合作用产生的气体体积为
毫升。
(3)为防止无关因素对实验结果的干扰,本实验还应设置对照组实验,对照组实验装置与实验组装置的区别是
。
同类题3
观察发现,甲地产的花生种子比乙地产的大。是什么原因导致两地花生种子的大小有差异?某科学兴趣小组进行探究:随机选取两地花生种子各100粒,在同一地点分别种植,收获后再分别随机选取两类花生种子各500粒,对其长轴进行测量,结果如图。其它地点试验结果相似。
(1)选取花生的种子各100粒而不是各1粒花生种子的目的是
,花生植株能通过
作用合成有机物。
(2)生物的变异可分成两类。分析以上实验结果可知,两地花生品种的长轴平均长度差异属于
的变异。
同类题4
如图所示为植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图。下列叙述中,
错误
的是( )
A.
AB
段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用
B.
BD
段植物光合作用与呼吸作用都进行
C.
C
点时植物光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等
D.
DE
段植物光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
同类题5
无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术,营养液中含有作物生长所需的无机盐。
(1)式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动。一般要求无土栽培于温室棚内,晚上的温度低些。目的是
(填“减弱”或“增强”)式②表示的生理活动。式①中的a是
。
(2)无土栽培的植物是通过
(填器官名称)吸收无机盐的。
(3)选择两株生长状况相似,叶片数量不同的同种植株,分别放入烧杯中。烧杯装有用油层密封的、质量和浓度相同的同种营养液,将烧杯置于已调节平衡的天平上,如图所示,移动游码,使指针指在分度盘中央。同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间。再放回原天平托盘上,天平的指针将会向
(填“左”或“右”)偏转。
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