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初中科学
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用新鲜的大豆叶进行如图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处气体成分最可能是( )
A.O
2
量多于B处
B.O
2
量与B处相等
C.无CO
2
和O
2
D.CO
2
量多于B处
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 05:49:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,证明“在有光条件下,氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是( )
A.甲与乙、甲与丁
B.甲与丙、甲与乙
C.甲与丁、乙与丙
D.甲与乙、乙与丙
同类题2
植物的叶一般是绿色的,但也有一些植物不是这样,如红枫,叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物,这是由于()
A.它不能移动位置
B.它能利用阳光、二氧化碳和水制造养料
C.它没有呼吸作用
D.它能够不停地生长
同类题3
下列关于做“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验正确的顺序是( )
①酒精脱色 ②清水漂洗 ③选叶遮光并光照 ④暗处理 ⑤碘酒显影 ⑥观察变化
A.④③①⑤②⑥
B.③④①⑤②⑥
C.④③⑤①②⑥
D.③④①②⑤⑥
同类题4
下列甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对 CO
2
的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请根据图分析,(外界环境中 CO
2
浓度变化为零),下列说法不正确的是
A.甲图曲线中 C 点和 E 点处,植株光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳处于平衡状态
B.根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 BF 段
C.乙图曲线中间 E 处光合作用强度暂时降低,可能是因为温度高,蒸腾作用过强,气孔打开,影响了 CO
2
原料的供应
D.能通过对比甲乙两图,得出在一定温度范围内,温度越低植物呼吸作用越弱,温度越高,植物光合作用越强
同类题5
如图是利用天竺葵探究光合作用的实验装置,请据图回答:
(1)利用图所示装置可以同时进行两组对照实验,这两组对照实验的变量分别是_____。
(2)实验步骤是:
①将装置放在黑暗处一昼夜,目的是_____;
②将装置放在光下照射6小时,摘下A、B、C三片叶,去掉C叶上的黑纸片,做好标记后将三片叶先脱色后漂洗,再滴加碘液;
③稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察到的实验现象是:_____。在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质,该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是_____。
相关知识点
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光合作用