农业生产中，在保证水、肥等条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积产量。下图（一）表示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）表示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题：

(1)若A表示二氧化碳，则C表示氧气，此时，物质B是通过筛管运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片正进行_____作用 。
(2)叶面积指数为________时，对农作物的增产最有利。
(3)通过对图（二）曲线的分析，你得出的结论是____________________。

人们常说，下霜后大白菜会变甜，这句话有没有科学道理呢?某同学查阅了一些资料并通过实验进行验证。
资料1：绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，而淀粉是不甜的。
资料2：科学研究表明，在冬季，一些蔬菜的植株体内会产生葡萄糖，溶于水后使细胞液中糖分增加，细胞液的凝固点降低，这样细胞液就不容易结冰，植株就不容易被冻坏。
资料3：葡萄糖（）与新制的氢氧化铜在加热的条件下，可生成葡萄糖酸（）和水，同时生成砖红色沉淀氧化亚铜（），据此可以检验葡萄糖的存在。
步骤一：在大白菜基部切取一段叶片，置于研钵中研磨直至出现汁液，将等量汁液分别移入1号、2号两个烧杯中。
步骤二：在1号烧杯中加入碘液，发现变蓝色。
步骤三：在小试管中加2毫升质量分数为0.1%的氢氧化钠溶液，再滴加4至5滴质量分数为0.05%的硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成。
步骤四：把小试管中的物质倒入2号烧杯，加热至沸腾并搅拌，发现蓝色沉淀逐渐消失并出现砖红色沉淀。
根据上述资料及实验现象分析，回答以下问题：
（1）从步骤二的现象可推测大白菜中含有_____，,从步骤四的现象中可推测大白菜中可能含有_____。
（2）葡萄糖与新制的氢氧化铜反应的化学方程式为_____。
（3）分析资料1和2可知，冬天时一些蔬菜变甜，是这些植物对环境的种适应，是通过长期的_____的结果。

如图是未完成的实验装置。请利用A、B、C三支试管、新鲜叶片和必要的辅助材料，设计一个光合作用吸收CO₂和呼吸作用放出CO₂的实验，并预计实验结果。此实验中用到的一种酸碱指示剂，它的pH值为6.0～7.6，当有二氧化碳存在时，它的溶液呈黄色，没有二氧化碳存在时溶液呈蓝色。（实验开始前先在A、C试管插入玻璃管，用口向试管里呼气，至溶液呈黄色；B试管内的指示剂为蓝色）

（1）当A管用于证明光合作用吸收CO₂时，需加入 ，光照一段时间后，溶液的黄色随之消失，最后使指示剂呈蓝色。
（2）当B管用于证明呼吸作用释放CO₂时，需加入叶片并  ，最后指示剂呈  。
（3）C管在实验中起    作用，指示剂依旧呈黄色。
（4）用数层纱布包住D管，实验结果表明指示剂的颜色没有发生变化，原因可能是 。

如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图,据图分析,下列叙述正确的是

A．①是氧气,②是二氧化碳

B．光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处

C．该过程可以将光能转化为化学能

D．农作物种植过密,光合作用减弱,其主要原因是水分不足

在载人航天活动中，比较难解决的是宇航员的供氧问题，科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般光照条件下，每千克小球藻（鲜重）经光合作用每小时约可产生氧气0.64克，并产生相应质量的葡萄糖。
光合作用最简表达式为：6CO₂+6H₂OC₆H₁₂O₆+6O₂
(1)小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是_____；
(2)每千克小球藻在光照条件下，1小时可产生_____克葡萄糖；
(3)过去人们一直对于光合作用产物O₂的感到疑惑，若宇航员利用中子数不同的两种氧原子¹⁸O和¹⁶O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O₂来自_____。

A．CO2

B．H2O

C．部分来自CO2，部分来自H2O

D．无法判断