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初中科学
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如图X代表某一科学概念或结构,其内容包括①、②、③、④四部分,表中与此图相关的描述正确的是( )
选项
X
①
②
③
④
A
种子的胚
胚芽
胚根
胚轴
胚乳
B
人体的组织
保护组织
神经组织
机械组织
结缔组织
C
血液的成分
血浆
红细胞
白细胞
血小板
D
肾单位
肾小球
肾小体
肾小囊
肾小管
A.A
B.B
C.C
D.D
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-01 11:40:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
看下图,并在横线上填上相应的细胞结构(方括号中填数字)名称:
(1)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是
(选填“甲”或“乙”),乙细胞构成的高等生物的结构层次为
。
(2)柳树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的
有关;
(3)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的
;
(4)DNA是生物的主要遗传物质,遗传物质主要存在于细胞结构中的
;
(5)与蜗牛细胞相比,柳树叶的细胞具有能进行光合作用的结构是
。
同类题2
下列关于人体常识的叙述中,不正确的是
A.人体有四大组织、八大系统
B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官
C.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢
D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、相互合作
同类题3
如图是高等动物个体发育过程,请根据图示分析回答:
⑴根据图示,大部分细胞停止分裂后,通过_______形成了不同的组织。
⑵高等动物一般都有四种基本组织,图中给出了其中的三种,另外的一种组织为_________。
⑶与高等动物的结构相比,高等植物体的结构中没有的结构层次是__________。
同类题4
如果用图表示各种概念之间的关系,下表选项中与图示相符的是()
选项
1
2
3
A
被子植物
裸子植物
种子植物
B
系统
器官
组织
C
爬行动物
脊椎动物
动物
D
细胞
器官
组织
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题5
人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一整体,下列能正确反映其关系的是
A.A
B.B
C.C
D.D
相关知识点
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生物体的结构层次
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