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初中科学
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生物多样性包括
、
、
三个层次,是人类赖以生存和发展的基础。
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-12-04 07:09:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如果用如下图所示,表示各种概念间的关系,下列表格中与图示相符合的是 ( )
选项
1
2
3
4
A
细胞
器官
组织
兰花
B
昆虫
节肢动物
棘皮动物
动物
C
银杏
裸子植物
被子植物
种子植物
D
种
科
纲
门
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题2
保护生物多样性主要是将保护_________和保护_________结合起来,将保持、_________、_________生物多样性和_________生物多样性结合起来
同类题3
有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()
A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法
B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源
C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用
D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性
同类题4
人类生存和发展中最重要的基础是( )
A.某种生物的数量
B.生物的个体大小
C.生物繁殖能力
D.生物的多样性
同类题5
生物多样性是指________,________,________
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
生物物种的多样性