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初中科学
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每年的5月22日是“国际生物多样性日”,2019年的主题是“我们的生物多样性,我们的粮食,我们的健康”。生物多样性不包括( )
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.营养物质的多样性
D.生态系统的多样性
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-14 08:11:09
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同类题1
生物多样性为人类的生存提供了基本条件。①为人类提供了食物;②为人类提供了大量的工业原料;③为人类提供了氧气;④为人类提供了优美的生活环境。上述说法中正确的是( )
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
同类题2
确定是否是同种生物,除了看是否相像,还要看( )
A.是否具有同样的行为
B.是否有相类似的生活习性
C.是否具有相同的体色
D.是否能够相互交配并产生具有生殖能力的后代
同类题3
我国生物物种多样性的现状不容乐观,下列保护生物物种多样性的做法中,不恰当的是
A.建立自然保护区
B.禁止滥捕乱杀野生动物
C.让一些对人类有害的物种消失
D.加强法制教育和管理
同类题4
生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一,也是目前比较广受推崇的旅游方式。下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是( )
A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡;
B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活;
C.生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味;
D.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料;
同类题5
在分类阶层系统中,等级越高,所包含的生物物种越________(填“多”或“少”),共同特征越_______(填“多”或“少”);生物分类的基本单位是________。
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
生物物种的多样性
生态系统的多样性