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初中科学
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下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
。
(2)A细胞通过细胞
形成B。在此过程中,
复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过细胞
形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[
]
。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-01-07 06:49:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A.⑤→①→③→④→②
B.①→⑤→③→④→②
C.⑤→①→④→③→②
D.①→⑤→④→③→②
同类题2
下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____。
(2)A细胞通过细胞___形成B。
(3)B通过细胞____形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是 ____。
同类题3
下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示关系相符的是( )
选项
1
2
3
4
A
血液
血浆
血细胞
红细胞
B
染色体
蛋白质
DNA
基因
C
动物
脊椎动物
爬行类
乌龟
D
器官
系统
组织
细胞
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题4
你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞________的过程,④表示细胞________的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的________组织构成,人体内的血液属于图中的________组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有________。
同类题5
绿色开花植物体的构成层次是()
A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.细胞→组织→器官→系统→植物体
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