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初中科学
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如图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答下列问题:
(1)从生态系统的成分看,水稻属于____,除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有____、____。
(2)图中共有____条食物链。
(3)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,这种相对稳定的状态称为____。
(4)流经该生态系统的所有能量最终都是来自____。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-03-19 06:30:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小明制作了如图所示的生态球,将其置于光线良好的地方,两天后发现瓶内的生物仍生长良好,但水中的pH明显下降。若要让瓶内各种生物存活时间较长,应适当增加( )
A.水草
B.小鱼
C.螺蛳
D.微生物
同类题2
如图是生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,请据图回答:
(1)该图中虫和鸟的关系是________ .
(2)图中的植物属于生态系统中的________ .
(3)图中的腐生细菌与鸟的细胞对比,鸟的细胞具有而细菌不具有________.
同类题3
在生态系统中,能量的流动是单向的、逐渐减少的。某简单生态系统中,甲、乙、丙三种生物间具有食物关系并构成食物链,图表示它们体内各自所含能量的多少。
(1)请写出这种生物构成的食物链________。
(2)从生态系统组成成分看,除甲、乙、丙三种生物外,至少还有非生物的物质与能量和______。
同类题4
如图为某树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是
A.图中最长的一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌
B.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个群落
C.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物对环境的适应
D.图中的细菌、真菌能把无机物分解为有机物
同类题5
如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),下列叙述正确的是()
A.图中甲是食虫鸟
B.乙是该农田生态系统的生产者
C.该农田生态系统的一条食物链是:乙→丙→丁→甲
D.作为生态系统的成分,图中缺少了非生物的物质和能量、分解者
相关知识点
生命系统的构成层次
生态系统
生态系统的成分
生物之间的食物联系
能量流动和物质循环