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初中科学
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小明:“它吃妈妈的奶吗?” 小亮:“不吃。”
小明:“它生活在水中吗?” 小亮:“不是。”
小明:“它的体温恒定吗?” 小亮:“是。”
以上是小明和小亮同学进行“猜动物游戏”的对话,他们猜的动物最有可能属于
A.鸟类
B.哺乳类
C.鱼类
D.爬行类
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-18 11:42:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,体长3米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。
①提出问题:
②建立假设:
Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类;
③获取证据:
村民甲的证据:Ⅰ
;
Ⅱ
。
村民乙的证据:Ⅰ
;
Ⅱ
。
④结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为
(选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。
同类题2
生物学的基本观点之一就是“结构与功能相适应”.有一定的结构必然有与之相对应的功能存在.下列说法中不能体现生物体的结构和功能相适应的是( )
A.鱼的流线型身体可以减少运动时的水阻力
B.鲸鱼的肺是用来适应水生生活
C.蜥蜴表面有角质鳞片以减少体内水分蒸发
D.鸟类有些骨骼中空以减轻体重
同类题3
长江江豚体型较小,头部钝圆,额部隆起稍向前凸起,上下颌几乎一样长,吻较短阔。最近,长江江豚“升格”为独立物种,它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。
(1)长江江豚属于_______(选填“鱼类”或“哺乳类”)动物。
(2)某同学根据下图中动物的特征编制了如下检索表: 甲是______,①处填写内容是_________。
同类题4
下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼 5 种动物。请分析回答:
(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与 A 同组的有____(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如 C 用___呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)上述动物中,体温恒定的是 _______(用字母表示)。
(4)蝙蝠属于哺乳动物,其繁殖和哺育后代的方式具有 ___________的特征。
同类题5
在生物体漫长的进化的过程当中,为了适应环境,形态结构会发生一系列的改变。下列选项中不能够体现出形态结构与功能相适应的是()
A.鲫鱼的呼吸器官是鳃,可以在水中进行气体交换
B.家兔体表被毛,有利于保持体温恒定
C.啄木鸟有坚硬的角质喙,适应空中飞翔
D.爬行类用肺呼吸,可以更好适应陆地上的生活
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