平时我们吃的的苹果属于

A．营养组织

B．营养器官

C．保护组织

D．生殖器官

绿色开花植物体的构成层次是（）

A．细胞→器官→组织→植物体

B．组织→器官→细胞→植物体

C．细胞→组织→器官→植物体

D．细胞→组织→器官→系统→植物体

下列关于一株番茄和一头牛叙述中，错误的是（）

A．细胞是它们的结构和功能的基本单位

B．它们都是由受精卵发育而来

C．番茄的果实和牛的心脏都属于器官

D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

如图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）A细胞通过_____形成B，在此过程中，_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（2）B通过_____形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是_____。

小明的家乡产蜜桔。秋高气爽时分，桔树枝头挂满子一个个小孩拳头般大小的己开始泛黄的果实。柑桔园里有许多小动物和植物。
（1）从植物分类上看，绿色开花植物柑桔属于__________植物（选填“裸子”或“被子”）；
（2）吃桔子时剥去的皮属于__________组织，剥开桔子时通常会流出一些汁液，这些汁液来自细胞结构中的__________。
（3）小明在柑桔园里采集了4种植物P、Q、R和S，并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物：
1a有种子………………………………P

类别	动物名称
甲	燕子 鼠 青蛙
乙	蜜蜂 蚯蚓

 
1b无种子………………………………2
2a有叶…………………………………3
2b无叶…………………………………Q
3a有根…………………………………R
3b无根…………………………………S
这些植物中有一株是蕨类植物，它是_________。
（4）小明将柑桔园里某些动物分为甲、乙两类，如下表所示，他是依据_________这一特征来分类。