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初中科学
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某河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表所示。下列叙述错误的是( )
营养级
a
b
c
d
能量(J•m
-2
)
141.10×10
5
15.91×10
5
0.88×10
5
871.27×10
5
A.该生态系统中的能量流动渠道是d→a→b→c
B.流经该生态系统的总能量就是照射在d上的太阳能
C.从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是11.3%
D.a营养级所摄取食物中的能量不等于流入a营养级的能量
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-08-07 09:25:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
2019年1月15日,嫦娥四号生物科普试验载荷罐上携带的棉花种子,在月球长出第一株嫩芽。在这个罐中同时搭载还有油菜、土豆、拟南芥,酵母和果蝇共六种生物以及18毫升水和土壤、空气等,共同构成了一个________,其中拟南芥能开出白色小花,属于_______植物。
同类题2
如图是生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,请据图回答:
(1)该图中虫和鸟的关系是________ .
(2)图中的植物属于生态系统中的________ .
(3)图中的腐生细菌与鸟的细胞对比,鸟的细胞具有而细菌不具有________.
同类题3
宁波植物园植物丰富环境优美,白鹭等鸟类经常在这里栖息。湖水中生长着大量鲫鱼、小虾、硅藻等。其中硅藻是一种重要的环境监测指示物种,常被用于水质研究。
(1)湿地里所有的白鹭构成一个___。
(2)请写出包含小虾、硅藻、白鹭的一条食物链:___。
(3)宁波植物园中的硅藻属于生态系统组成成分中的__。
(4)当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,会保持相对稳定,这条增长曲线,在生态学里被称为“S型增长曲线”,导致种群数量不能无限增长的原因可能是____。
同类题4
“一行白鹭上青天”,这是我市太公山湿地的一道风景线,这里生存着多种植物,还有白鹭、多种鱼、野鸭、野猫、蝗虫等动物和一些腐生生活的细菌和真菌等微生物。请分析:
(1)上文提到的所有生物构成一个
(选填“种群”“群落”“生态系统”)。
(2)九年级科学兴趣小组对动物类群进行解剖分析时,发现各类动物的消化道内容物如下表,据此写出一条野猫得到最多能量的食物链:
。
(3)预测:如果大量捕杀该湿地的青蛙,短期内一定会大幅增多的动物是
。
动物
名称
消化道内容物(√表示有此类生物残骸)
植物
蝗虫
鱼类
青蛙
野鸭
野猫
蝗虫
√
鱼类
√
青蛙
√
√
野鸭
√
√
野猫
√
√
√
同类题5
在一片桃树林中,鸡在桃林觅食吃桃树上的虫,蚯蚓在地下疏松土壤分解鸡粪,蜜蜂在桃花上采蜜,自然界的生物之间存在着密切的关系。以下对桃树林中各生物之间关系的认识中,错误的是
A.蜜蜂在桃花上采蜜的同时帮助桃花传粉
B.蚯蚓在地下疏松土壤有利于桃树根细胞的呼吸作用
C.若桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能就会影响到桃树的繁殖
D.鸡是桃树林生态系统中的生产者
相关知识点
生命系统的构成层次
生态系统
生态系统的成分
能量流动和物质循环