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初中科学
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如图为某树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是
A.图中最长的一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌
B.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个群落
C.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物对环境的适应
D.图中的细菌、真菌能把无机物分解为有机物
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 05:29:37
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同类题1
不同的生物的适应能力不同。下列哪组生物在地球上分布范围极为狭窄?( )
A.北极熊和家蝇
B.大熊猫和家蝇
C.蟑螂和麻雀
D.袋鼠和大熊猫
同类题2
生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是()
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.不入虎穴,焉得虎子
同类题3
下列有关生物与环境相互关系的叙述中,正确的是()
A.生物离不开环境,但不影响环境
B.生物与环境之间相互联系,相互影响
C.生物与环境之间彼此独立,互不影响
D.环境不能制约生物存在
同类题4
雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换成灰色。这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象中,与之不相类似的是()
A.蚯蚓活动使土壤更肥沃
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.有些树木秋天落叶,有些树木四季常青
同类题5
动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列解释错误的是
A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
相关知识点
生命系统的构成层次
生态系统
生物对环境的适应和影响
生态系统的成分
生物之间的食物联系