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初中科学
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某同学在记录测量结果时忘记了写单位,请你替他补上:
(1)一间教室的体积大约是200________;
(2)一张书桌抽屉的体积约为25________.
(3)甲同学身高是163________;
(4)校运动会上跳远成绩为4.84________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-25 01:08:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
读图:
(1)如图:刻度尺的最小刻度为_____________,该物体的长度为________________厘米。
(2)如图:体温计的示数是________________,读作__________________。
(3)如图:水的体积为______________________________。
同类题2
某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L
1
C.用铜丝的长度L除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n,即得细铜丝的直径d
D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是________,错误的步骤是________,将错误的步骤改为________________________________________________。
(2)改正后实验步骤的合理顺序应是_______________ 。
(3)某同学在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因有哪些?( )
A.每次排绕的松紧程度不相同
B.刻度尺本身刻度不均匀
C.读数时由于粗心,小数点记错位置
同类题3
在日常生活中,我们经常需要对一些物体的长度与体积作出估计。请你估计一下,教室里窗子的高度是1.5_______,小明同学身高为160_______,一瓶娃哈哈矿泉水中水的体积约为250______.
同类题4
根据测量仪器提供的信息,回答下列问题。
(1)如图1所示,被测物体的长度是___________________。
(2)如图2所示是某汽车油量表示意图,该刻度表示汽车油箱内所剩汽油是_______________。
(3)小明家有一支家用温度计,如图3所示,该温度计显示为杭州2014年1月14日4:00的气温,读数为_______。
同类题5
(1)某同学以铅笔长为单位长
L
,测得一桌子的长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记作_____。
(2)某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.47米,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为0.980米。则用该标准米尺测量小桌每边真实长度是_____。(保留两位小数)
(3)小伟同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。他的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为
a
,然后测出卷筒纸内径为
d
,外半径为
D
,则卷筒纸的总长度
L
为_____。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
体积的测量