某同学利用一纸条、一大头针、一刻度尺想办法测出圆柱体的周长。具体步骤如下（补全步骤）：⑴将纸条紧包在圆柱体的侧面上，在纸条重叠处用大头针扎个小孔。⑵ _____

题干

某同学利用一纸条、一大头针、一刻度尺想办法测出圆柱体的周长。具体步骤如下（补全步骤）：
⑴将纸条紧包在圆柱体的侧面上，在纸条重叠处用大头针扎个小孔。
⑵ ________，并记录数据为21.32厘米.
⑶重复上述实验三次。并记录数据分别为21.35厘米. 21.36厘米. 24.33厘米.则实验的最终记录结果应该为________厘米。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2019-11-11 01:27:41

A．小明课桌的高度约为8dm	B．人体最感舒适的气温是37℃
C．一间教室内空气的体积约为200m³	D．成年人伸展双臂的距离大约是1.65m

A．分度值是1mm，长度是20cm的学生尺	B．分度值是1cm，长度是15m的皮卷尺
C．分度值是1mm，长度是2m的钢卷尺	D．以上刻度尺均可测量

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