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初中科学
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某同学用拉得很紧的软皮尺去测量一木块的长度,测得的结果会( )
A.偏大
B.偏小
C.可能偏大也可能偏小
D.无影响
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-25 01:08:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列各选项中一致的是 ( )
选项
错误操作
测量结果
A.
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的身高
偏大
B.
在测量细铁丝的直径时,绕在铅笔上时没有排列紧密
偏大
C.
用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
偏大
D.
用量筒测量液体体积时仰视读数
偏大
A.A B.B C.C D.D
同类题2
下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是( )
鞋的尺码
36
37
38
39
40
光脚长度
230
235
240
245
250
A.m
B.cm
C.nm
D.mm
同类题3
(1)如图1所示,刻度尺的最小刻度为_________,物体的长度为_________。
(2)图2所示,某房间所挂温度计的示数是_____℃,它是利用液体的_____性质制成的。
同类题4
小亮在“长度的测量”实验中:
(1)图一中圆的直径是___cm。
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图2所示,纸带环绕了
n
圈,则纸带厚度是___(填“A”或“B”)。
A.
D
2
-
D
1
/
n
B.
D
2
-
D
1
/2
n
同类题5
用三种不同的方法测出1元硬币的周长:
方法一:__________________;
方法二:__________________;
方法三:__________________。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
误差分析