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初中科学
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研究物理问题的常见方法有:控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验+推理等,下列研究方法判断正确的是
A.在研究磁场时,引入磁感线对磁场进行形象的描述,采用了归纳法
B.在研究合力与分力的关系时,采用了控制变量法
C.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去,采用了实验+推理的方法
D.在探究电流的热效应与电阻的关系时,用密闭容器中质量相等的空气的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量,采用了模型法
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-25 12:42:18
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同类题1
转换法是科学研究中常用方法。它是指在科学研究中将不易直接观察或测量的科学量,转化为容易认识或容易测量的科学量间接测量的研究方法。下列研究方法采用转换法的是( )
A.
用细胞结构图研究植物细胞
B.
焦耳定律研究电流热效应
C.
用红磷和白磷研究燃烧条件
D.
用课本挤压模拟地壳运动
同类题2
科学中研究一些看不见、摸不着的现象时,通常用一些非常直观的现象去认识,下列研究运用了这种方法的是( )
A.研究电学相关知识时,用电路图来代替实物电路进行分析研究
B.判断电路中是否有电流时,可通过电路中的灯泡是否发光来确定
C.研究导体电阻与长度的关系时,控制导体材料、横截面积等因素相同
D.研究电压时把电压比作水压
同类题3
科学是一门基于实验的学科,以下研究的实验中,方法或实验目的不合理的是
A.“串、并联电路电流特点”:换不同的定值电阻多次测量,为了减小实验误差
B.“影响酶的催化作用”:将每组控制在不同的温度中,为了研究温度对酶的作用
C.“通电导体周围是否存在磁场”:往往用小磁针来观察,运用了转换法
D.“揭示原子结构的奥秘”:不同时期模型的建立,运用了模型法
同类题4
下列科学方法中,不正确的是( )
A.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒,利用了建立理想模型法
B.研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变,利用了控制变量法
C.比较物质的吸热能力时,用加热时间反映物质吸收的热量,利用了类比法
D.研究电流热效应时,用玻璃管内液面上升高度反映电流产生的热量,利用了转换法
同类题5
在科学探究的过程中,会用到很多科学方法,如控制变量法、放大法、分类法、模型法等,以下用到模型法的是
A.根据生物能否进行光合作用分为植物和动物
B.用光线表示光的传播方向
C.探究压力的作用效果与哪些因素有关
D.将一用细线悬挂着的乒乓球轻轻靠在发声的音叉上,乒乓球会被弹开,这一现象说明发声的音叉在振动
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
磁感线及其特点