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初中科学
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下列科学方法中,不正确的是( )
A.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒,利用了建立理想模型法
B.研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变,利用了控制变量法
C.比较物质的吸热能力时,用加热时间反映物质吸收的热量,利用了类比法
D.研究电流热效应时,用玻璃管内液面上升高度反映电流产生的热量,利用了转换法
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-03-19 01:40:22
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同类题1
图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p
0
是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是
A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的
C.p=0.79p
0
、p′=p
0
是因为红磷的着火点比木炭低
D.由图3可推出空气中氧气的含量
同类题2
下列关于科学方法的说法中错误的是()
A.牛顿第一定律的得出应用了推理法
B.在液体中取一液柱作为研究对象,用压强公式推导出液体压强计算公式,这是模型法
C.验证“斜面越长越省力”的实验中,要保证斜面高度不变,这是控制变量法
D.在托里拆利实验中,计算玻璃管中水银的压强就是外界大气压强,这是类比法
同类题3
科学研究中常常会用到“控制变量法”“等效替代法”“模型法”“类比法”等研究方法。下面四个研究中,采用“等效替代法”的是( )
A.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场
B.研究电流时,把它与水流相比
C.探究两个阻值为
R
的电阻串联时,可用一个阻值为2
R
的电阻来代替
D.探究压力作用效果与压力大小的关系时,保持了受力面积的大小不变
同类题4
物理研究中常常用到"控制变量法"、"等效替代法"、"模型法"、"类比法"等方法,下面是初中物理中的几个研究实例:
①研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念
②用光线表示光的传播方向
③研究电流时把它与水流相比
④利用磁感线来描述磁场。
上述几个实例中,采用了相同研究方法的是( )
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
同类题5
科学研究中常常会用到“控制变量法”、“替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法,下列研究过程与研究方法不一致的是( )
A.用光线来表现光的直线传播--模型法
B.用电路图表示电路结构--替代法
C.探究种子萌发需要的条件--控制变量法
D.研究电压时,我们可以通过对比水压来认识它--类比法
相关知识点
科学探究所需要的基本技能