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初中科学
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右图是实验室制备氢气的装置图。该装置的特点是:打开弹簧夹,锌粒和硫酸接触,发生反应。关闭弹簧夹后,硫酸被反应产生的氢气压回长颈漏斗,与锌粒分离,停止反应。用该装置制备氢气,可取得节约药品和取用方便的效果。
(1)下面四套装置中,哪些可以产生与下图装置相同的效果?
。(填字母)
(2)我们在连接玻璃管和胶皮管时,若遇到玻璃管不容易插入胶皮管内的情况,应如何操作?
(3)若在实验室用锌粒和稀硫酸反应制取的氢气,经过净化、干燥后,用来还原氧化铜来测定铜的相对原子质量,发现实验所用的氢气质量远远超过理论值,原因是
。
(4)现有铁和稀硫酸两种足量的原料,为了还原氧化铜中的铜,小敏的实验方案是:先制取氢气,再用氢气还原氧化铜。小红的方案是:酸与氧化铜反应,再用金属还原硫酸铜。你认为哪种方案更好,说明理由
。
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0.99难度 简答题 更新时间:2015-11-05 08:00:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体应具备的条件是( )
A.密度比空气大,易溶于水
B.密度比空气大,不易溶于水
C.密度比空气小,易溶于水
D.密度比空气小,不易溶于水
同类题2
在学习中要不断总结,归纳发现规律,就能不断提高自己的能力。在标准状况下各气体相对分子质量、密度和实验室收集方法如下表,通过比较找出规律:
气体
相对分子质量
标况下密度(g/L)
收集方法
空气
29
1.293
排水集气法
氧气
32
1.429
向上排空气法
二氧化碳
44
1.964
向上排空气法
氢气
2
0.089
向下排空气法
(1)从“相对分子质量”和“标况下密度”两列,可归纳出:一般来说,气体相对分子质量越大,标准状况下的密度越
;
(2)密度大于空气的气体可采用向
排空气法收集。
(3)实验室制取的氨气(化学式为NH
3
),可推测知密度比空气
,可用
法收集(氨气极易溶于水)。中.考.资.源.网
同类题3
下列实验操作不正确的是
A.取用固体粉末
B.放置氧气
C.检验装置气密性
D.收集二氧化碳
同类题4
(2018·广西贵港)根据如图所示实验装置回答问题:
(1)写出仪器名称:①_______;②______。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为________。
(3)B装置中探究可燃物燃烧的条件之一是________。
(4)若用C装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是________(填序号)。
①CH
4
②NH
3
③CO
2
④H
2
(5)D装置中可以通过控制甲、乙开关分离CO、CO
2
的混合气体,分液漏斗中加入的试剂a最好是___。
同类题5
如图所示装置,有洗气、贮气等多种功能。下列关于该装置用途的说法正确的是()
A.用排水法收集H
2
,瓶内装满水,气体从a管进
B.除去CO中的CO
2
,瓶内装NaOH溶液,气体从a管进
C.测量气体体积,瓶内装满水,气体从a管进,b管接量筒
D.用于病人输氧,瓶内装水,气体从a管出,b管接氧气瓶
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
金属的化学性质