实验室常用下列装置来制取氧气：

⑴写出图中有标号仪器的名称：a__________b___________。装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____________________________；
⑵用双氧水和二氧化锰来制取干燥氧气时，可选用的发生装置和收集装置是___（填序号）。反应的化学方程式是：_______________________________________；
⑶用E装置检验氧气是否集满的方法是__________________________________。将产生的氧气分别通入G、H装置中，观察到G中的白磷________，H中的白磷__________；这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是__________________。
⑷实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。反应的化学方程式：。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。那么制取并收集氨气，应该从上图中选择的装置是______。
⑸实验室也可以用如图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气，则氧气从_____进入；如果装置中装满了水，则氧气从____进入。（填字母）。

某科学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：

（1）按要求从如图甲A～E装置中选择。乙同学要收集一瓶较为纯净的O₂，应选择装置__（填字母），氧气收集满的现象是___。
（2）小王想用装置A来完成H₂还原氧化铜的实验，你认为他应该做的改动有：①将导气管伸长到试管底部； ②_____。
（3）小松对装置B作了改进，改进后的装置如图乙所示。图乙装置的优点是_____。
（4）小松使用图乙装置制取CO₂，现有①Na₂CO₃固体、②块状大理石、③稀HCl、④稀H₂SO₄，应选用的试剂是___（填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是___________。
（5）小亮也改进了装置B，改进后的装置如图丙所示，并按下列操作检验装置的气密性。关闭装置中的止水夹后，开启分液漏斗活塞，水不断往下滴，直至全部流进试管。根据现象_____该装置是否漏气（填“可判断该装置漏气”或“可判断该装置不漏气”或“无法确定该装置是否漏气”）。装置中橡胶管的作用是________。

根据气体的性质，判断下列那些气体可以用图所示装置干燥并收集的是（）

①SO₂②O₂③CO₂④H₂

A．②④

B．②

C．④

D．①②

质疑与探究是科学课堂永恒的主题，下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究．

（1）有些同学说：“CO₂要用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集．”小科同学疑惑：为什么不能用向下排空气法收集？于是，进行了如下对比实验：
用图甲和图乙两种方式收集CO₂，通入的气体流速和时间相同，发现甲集气瓶收集到的CO₂浓度较大，乙集气瓶的CO₂浓度较小，请分析两者浓度相差较大的原因．________
（2）有些同学说：“O₂可以用排水集气法收集，但CO₂不能用排水集气法收集．”对此，小科同学疑惑：于是，又进行了如下对比实验：用图丙装置分别以相同流速通入O₂和CO₂ ，发现收集满O₂比CO₂耗时少，请分析原因．________

在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中，由于锌粒中混入了少量大理石，使产生的氢气中混入了少量二氧化碳，还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为制得纯净、干燥的氢气还原氧化铜，选择需要的装置并按正确连接顺序排列（）

A．a、d 、b

B．a、d、f、e

C．c、f 、e

D．a、d、f 、b