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初中科学
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关于误差,下列说法中正确的是:()
A.误差是由于测量方法不正确造成的;
B.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭;
C.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差;
D.误差是错误测量值与正确测量值之间的差异
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-04 07:47:23
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同类题1
某同学用拉得很紧的软皮尺去测量一木块的长度,测得的结果会( )
A.偏大
B.偏小
C.可能偏大也可能偏小
D.无影响
同类题2
用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是( )
A.观察时,视线未能与刻度尺垂直
B.测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
C.未能估读到分度值的下一位
D.物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线,就将物体右边缘所对刻度值作为物体的长度
同类题3
用量筒测量水的体积,某同学仰视读数为70立方厘米,则量筒内水的实际体积是()
A.大于70立方厘米
B.等于70立方厘米
C.小于70立方厘米
D.无法确定
同类题4
小科一直坚持测量身高、体温、体重,建立自己的健康档案。下面各图是小科今天的健康信息:请你帮小科将以上信息填入表中:
项目
身高
体温
体重
数据
________
________
________
他在前往学校的路上,发现某一处台阶与路面之间有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为5.00cm,他使用刻度尺的最小刻度值是________。为了得到该裂缝的平均宽度,小明应该在裂缝的________(填:“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。
同类题5
小刚同学为测量某物体的密度,先将物体放右盘砝码放左盘,天平平衡后如图甲所示,则该物体的质量为____________,再用排水法测该物体的体积,步骤如下,则该物体的体积为___________,通过计算,该物体的密度为___________kg/m
3
。若先测体积再称取质量会导致密度___________。(填“偏大”、“无影响”、“偏小”)
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
误差分析