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初中科学
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四次测量某一物体的长度分别为:2.12厘米 、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米, 则测量结果应取( )
A.2.1厘米
B.2.13厘米
C.2.135厘米
D.2.14厘米
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-22 12:09:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
刻度尺是测量________的工具,天平是测量________的工具,秒表是测量________的工具。试一试,给下面的这些数据填上适当的单位:
(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8848________________;
(2)某中学生的质量大约是40_______________;
(3)饮水机用的一桶水的体积大约是19________________;
(4)心跳75次所需要时间约为60________________。
同类题2
单位换算 : (1)7000毫米=(___________)米 (2)0.025m
3
=(__________)ml
同类题3
如图所示的四种测量中,最符合科学测量要求的( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,是同学们应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是( )
A.一个茶杯的高度大约为0.15米
B.我们上课的教室内空气的体积约为35立方米
C.一瓶矿泉水的体积约为600毫升
D.我们的课桌高度约为750毫米
同类题5
身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,其中接近真实值的是( )
A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C.课桌长4推,约2.8m(推:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.物理课本厚1指宽,约10cm
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量