小培同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.50厘米，这本书共有300页。则每张纸的厚度是（）

A．0.05毫米

B．0.005厘米

C．0.1毫米

D．0.01毫米、

小明同学测得他的课桌的高度是1.3469米，下列说法中正确的是（ ）

A．准确值是1.346m	B．估计值是69
C．此结果精确到厘米	D．使用刻度尺的分度值是米

常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的，如图所示，小明同学想在不把纸放开的前提下，测量整卷纸的长度。他设计的方案如下： 

（1）将同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d，则单层纸的厚度为________。设纸的宽度为s，整卷纸的长为L，则纸筒的体积可表示为V=_____。   
（2）用刻度尺测得纸筒的外半径为R，内半径为r，则纸筒的体积可表示为V=________。   
（3）由以上两式可整理得纸卷纸的长度可表示为L=________。

某同学四次测量同一物体的长度，测量结果分别为36．2毫米、36．3毫米、36．1毫米、36．3毫米。则他的测量结果应写为（ ）

A．36．2毫米	B．36．22毫米
C．36．225毫米	D．36．3毫米

某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10 m（宽*长），厚度 0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：

①用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L₁
②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈
③用刻度尺测出铅笔的直径为 D₁
④用刻度尺测出圆环的直径为 D₂
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_____；实验步骤合理的顺序是_____；
（2）墙纸的厚度的表达式是__________。
（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（________）

A．每次绕的松紧程度不同	B．刻度尺的刻度不均匀
C．墙纸厚度不均匀	D．读数时小数点点错