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初中科学
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对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?()
A.用平均值作为被测物体的长度可以避免误差
B.平均值更接近物体的真实长度
C.平均值就是被测物体的真实长度
D.以上说法都不正确
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-12-14 07:23:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如甲图所示,温度计的示数为_________,如乙图所示,所测物体的长度是_______
用10mL量筒量取液体如丙图所示,请读出所量液体的体积数为_________mL。然后从中倒出一部分液体后,把量筒放平稳,俯视液体凹液面的最低处,读数为2.8mL,从量筒内倒出液体的体积______________4mL(填“<”,“>”或“═”)。
同类题2
某同学用刻度尺量出一本书的厚度1.60厘米,这本书共有320页,则每张纸的厚度是:( )
A.0.05毫米
B.0.005厘米
C.0.1厘米
D.0.1毫米.
同类题3
如图,表示测定金属丝直径的办法,根据图示情况,回答下列各题。
(1)细金属丝的直径是________;
(2)若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量结果将偏________。
同类题4
(1)如图甲是用刻度尺测长度的实验,该刻度尺的最小刻度为_____,所记录的测量结果正确的是(_____)
A.5.3cm
B.5.25cm
C.3.25cm
D.3.3cm
(2) 如图乙是小科用体温计为小敏正确测量体温时的示数,小敏的体温为_____。
同类题5
如图所示的实验操作中,正确的是( )
A.测木板长度:
B. 倾倒液体:
B.点燃酒精灯:
D. 测液体体积:
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量