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初中科学
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学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:
方案一:(1)用调好的天平测出空烧杯的质量
m
1
;
(2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量
m
2
;则这些酸奶的质量为__________;
(3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积
V
;
(4)计算出酸奶的密度
ρ
。
方案二:(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量
m
1
;
(2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积
V
;
(3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量
m
2
;计算出酸奶的密度
ρ
=___________________。
分析与交流发现:方案一中测量体积偏___________,测出密度偏________。(选填“大”、或“小”)
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-01-06 03:58:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用量筒测量小石块的体积,甲同学的做法是:在量筒里注入适量的水,记下水的体积
,然后轻轻放入石块,使量筒的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积
,计算石块的体积为
;
(1)如图所示,甲同学所用量筒的最小刻度是________
(2)甲同学下列操作,可导致测量结果偏大的是________
A.石块浸入水中深度过大
B.放入石块后,仰视读数
C.投入石块,有水滴飞出来
D.改用粗线拴住石块
同类题2
某同学测量一小石块的体积,向量筒里倒入一定量的水,,俯视得数据为 20 毫升,而放入小石块后水面上升又仰视得数据为 30 毫升。则关于小石块的体积,下列说法正确的是( )
A.大于10立方厘米
B.小于10立方厘米
C.由于先俯视后仰视,误差抵消,刚好等于 10 立方厘米
D.无法确定
同类题3
实验室要配制100克溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液。
(1)配制溶液需完成计算、称量、
三个步骤。
(2)在计算过程中,需要硝酸钾固体为
克,水为
克。
(3)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些?
A 硝酸钾中有杂质
B 用量筒量取水时,仰视读数
C 配制完成后移取液体时有部分洒出
同类题4
用刻度尺测量科学教材的长,以下哪个是产生误差的原因( )
A.刻度尺没有跟教材的长边平行
B.刻度尺没有紧贴教材
C.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
D.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
同类题5
一台天平的砝码由于使用不当,被磨损了一部分,利用它测量物体质量比完好的天平测量的结果将会_________(偏大、偏小或不变);用皮尺测量长度是物体长度时,如果皮尺拉得过紧会使测量结果_____________(偏大、偏小或不变)。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
误差分析
液体密度的测量