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初中科学
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小亮在“长度的测量”实验中:
(1)图一中圆的直径是___cm。
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图2所示,纸带环绕了
n
圈,则纸带厚度是___(填“A”或“B”)。
A.
D
2
-
D
1
/
n
B.
D
2
-
D
1
/2
n
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-08-08 06:57:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
要测量 1 元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最好的是
A.用刻度尺仔细地测量 1 枚 1 元硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量 10 枚 l 元硬币叠加起来的总厚度,再除以 10,求平均值
C.用刻度尺多次测量 1 枚 1 元硬币的厚度,然后求平均值
D.用刻度尺分别测量 10 枚 1 元硬币的厚度,然后求平均值
同类题2
自行车驶过地上一个水洼后,在路上留下一块块水迹,测得第一块与第五块水迹中心的距离是9.42 米,由此可知自行车车轮直径是________米。
同类题3
有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度,测得数据分别为26.02厘米、26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是 ( )
A.26.058厘米
B.26.06厘米
C.26.95厘米
D.无法确定,因为真实值未知
同类题4
下列工具中,哪种仪器可以扩大我们的观察视野()
A.电子停表
B.杆秤
C.显微镜
D.三角尺
同类题5
某同学测量一物体的长度,读数为14.20分米,则该读数的准确值和估计值各是( )
A.14分米和0.20分米
B.14.2分米和0.00分米
C.14分米和0.00分米
D.14.2 和 0.00
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
特殊测量方法