在我国悠久的历史文明发展中，古人对自然现象进行了细致的观察和研究，留下许多珍贵的史料记载，下列有关记载和相应科学本质的解释，错误的是（   ）

A．“坐井观天，所见甚少”——光在传播过程中发生了折射现象

B．常时掐去苗尖，勿要苗长高。——摘除顶芽会使植物枝叶更茂盛，是因为顶芽的生长能抑制侧芽的生长

C．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——空气（气体）和水（液体）都能传声

D．去年今日此门中，人面桃花相映红。——人面红的原因是不透明物体的颜色是由反射的色光决定的

物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想：

猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关。
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关。
（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：

分析表中数据，说明猜想一是_____（填“正确”或“错误”）的。
（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持_____和_____相同，分别测出电压，如表二所示：

分析表中数据，得到的结论是_____。
（3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：_____。

如图是鸡蛋放在溶液中的实验器材，下列有关实验操作或现象描述错误的是

A．把鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉入杯底

B．用药匙取食盐放入水中，用玻璃棒搅拌

C．玻璃棒搅拌加快了食盐的溶解

D．无论加多少盐鸡蛋始终沉在水底

关于假说，下列说法正确的是( )

A．假说就是一种毫无根据的猜测

B．假说只要被大众接受了就是事实

C．假说是需要有证据支持的一种结论

D．假说成立的关键是有丰富的想像力

已知淀粉遇碘变蓝色。小军同学在做唾液淀粉酶实验时，向热的面粉糊中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是

A．向老师请教	B．查找相关资料，探究原因
C．认为自己做错了，继续做其他实验	D．反复实验，并观察是否有相同现象