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初中科学
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要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是( )
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样
D.以上都不可取
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-11-05 09:38:25
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同类题1
有一把毫米直尺,一张白纸,一根细线,一根橡皮筋,两块三角板可供选用。测一个圆柱体的底面周长。要求至少用两种方法,要求写出选用的工具,实验的步骤,以及表达式。
同类题2
在下列各空格内填上适当的单位或单位和数字。
(1)一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550 ________;
(2)人的手臂长约74________。
同类题3
如右图所示,测得圆筒外径是
_ 厘米。
同类题4
测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程。使用测量工具前应观察量程和分度值。请认真观察下图,并把读数记录下来:
(1)图1中圆的直径是_______cm;
(2)图2中温度计的读数是_______。
同类题5
四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中有一个测量错误的数据是()
A.260mm
B.26cm
C.2.6dm
D.0.26m
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量