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初中科学
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关于误差,下列说法正确的是( )
A.误差产生的原因是测量方法的错误引起的
B.多次测量取平均值可以避免误差
C.采用精密仪器认真测量,就可以达到100%的准确,一定能消除误差
D.误差不能避免,但可以尽可能减小
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-10-30 12:13:11
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同类题1
关于误差下列说法正确的是( )
A.只要工具精密,误差就可以消除
B.误差是因为实验者操作错误引起的
C.多次测量求平均值,可以减小误差
D.只要实验操作正确,就不可能出现误差
同类题2
如图所示,将细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈,25圈的总长度是_____cm,细铜丝的直径是_____mm;若由于疏忽,在数铜丝匝数时少了一匝,则测量的结果将_____(填“偏大”“偏小”或“不变”,下同);若在绕线时铜丝之间有间隙,则测得结果将_____。
同类题3
为了测量铜丝的直径,将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈,测得所绕铜丝的长度为1.87厘米,铜丝的直径是___________mm。若在数匝数的时候多数了一匝,则测量值将___________,若使用受潮的木尺去测量,则测量值将_____________(后两空填“偏大”;“偏小”;“不变”)。
同类题4
在实验的过程中多次重复实验的主要原因是为了( )
A.得到较多的数据
B.避免偶然现象,使结果更真实
C.实验失败后重新再做
D.得出不同的结论
同类题5
在上周校运动会上的铅球比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太松,则实际值会比测量值()
A.小
B.大
C.相等
D.都有可能
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
误差分析