有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度，测得数据分别为26.02厘米、26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米_刷题宝

题干

有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度，测得数据分别为26.02厘米、26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是（）

A．26.058厘米

B．26.06厘米

C．26.95厘米

D．无法确定，因为真实值未知

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-10-31 10:19:17

答案(点此获取答案解析）

同类题1

（1）右图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值为_______和金属片的长度为________________；

（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第（填字母）_______________次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是___________cm³；

（3）下图中气温计内水银的温度为___________℃，读作_____________，水银温度计的原理是利用了________________。

同类题2

为了测量铜丝的直径，将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，测得所绕铜丝的长度为1.87厘米，铜丝的直径是___________mm。若在数匝数的时候多数了一匝，则测量值将___________，若使用受潮的木尺去测量，则测量值将_____________（后两空填“偏大”；“偏小”；“不变”）。

同类题3

使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会

D．无法比较

同类题4

请读出以下数据：

（1）如甲图所示，铅笔的长度为________cm。
（2）乙图中纽扣的直径是_________mm。

同类题5

下列长度单位换算正确的是（）

A．21.5厘米=21.5厘米×10毫米=215毫米

B．21.5厘米=21.5厘米×10=215毫米

C．21.5厘米=21.5×(1/100)米=0.215米

D．21.5厘米=21.5÷100厘米=0.215米

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