关于误差，下列说法中正确的是（）

A．误差就是测量中的错误	B．误差是完全可以避免的
C．误差是由测量者的粗心造成的	D．采取多次测量取平均值的方法可以减少误差

某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，为了减小误差他的实验步骤如下：

A．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L
B．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
C．算出细铜丝的直径为
D. 数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
（1）实验步骤的合理顺序应是____________；
（2）如图，是他的某次实验，他将铜丝在铅笔上紧密排绕了______圈，铜丝的直径是________
（3）某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有（_________）（本题答案不只一个）
A．每次排绕的松紧程度不相同
B．刻度尺本身刻度不均匀
C．铜丝本身粗细不均匀
D．读数时由于粗心，小数点记错位置

一位同学先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.43cm、1.42cm、1.38cm、1.44cm,则小球的直径应取多少（）

A．1.41cm

B．1.418cm

C．1.42cm

D．1.43cm

用量筒量取80毫升水，若俯视读数，则水的实际体积最可能的是（）

A．79毫升

B．80毫升

C．81毫升

D．都不可能

在实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是（）

A．探究“并联电路干路和支路电流的关系”时，测量多组对应的干路电流和各支路电流

B．探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强值

C．探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应电流

D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值