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初中科学
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判断下列测量数据:0.3260米, 7.59米, 759毫米, 759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是( )
A.分米、毫米、厘米、米
B.厘米、分米、毫米、米
C.毫米、分米、分米、米
D.毫米、分米、厘米、米
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 06:51:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列说法中,正确的是( )
A.刻度尺的零刻度线磨损了就不能再使用了
B.测量时,误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺歪斜所致
C.一位同学测量黑板长度,四次测量结果完全一样,这说明他的结果完全没有误差
D.记录的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的
同类题2
分析以下实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度,再除以40;②托里拆利为测量大气压强的大小:用水银代替水进行实验;③测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100实验的思想方法相同的是( )
A.①与②
B.②与③
C.①与③
D.全部不相同
同类题3
学习科学的最重要的方法是观察和实验,为了完成该项任务,需要借助各种仪器如:测量长度的仪器是_____________;观察蜗牛要用到的仪器是____________;量液体的体积用________________。
同类题4
下列测量工具中没有“0”刻度的是()。
A.直尺
B.酒精温度计
C.卷尺
D.体温计
同类题5
科学研究过程中经常要进行各种测量,请根据图示填空。
(1)图甲中该刻度尺的最小刻度值为__________,被测物体的长度是_________cm。
(2)图乙是常用的体温计,它是根据_________的原理制成的,此时指示的温度是_________。
(3)某同学用如图所示方法测得硬币的直径为_______cm。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量