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题干

用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置。准确称取15g干燥样品进行实验。

(1)该实验中,装置乙的作用是___
(2)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:
 
装置丙
装置丁
反应前
48.8g
161.2g
反应后
46.5g
163.9g
 
小明根据装置丙减少的质量就是氧元素质量,求氧化铜的纯度为___%.
(3)小丽想根据装置丁的质量变化进行计算,请帮小丽求出氧化铜样品的纯度___.(写出计算过程)
(4)比较小明和小丽的计算结果,请分析导致这一结果的原因可能是___.
A.装置的气密性不好B.空气中的水分被丁处浓硫酸吸收C.通入的氢气量不足
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-12-12 08:41:39

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同类题2

硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染。为避免二氧化硫污染空气,某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新,设计了如图甲所示的实验装置。

(实验原理)
①B装置中燃烧匙固定在带有a导管的单孔塞上,硬质玻璃管透光性好,不影响实验现象的观察;
②C装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体,避免污染;
③打开D装置中的阀门,气体就会从左向右依次进入各装置。
(实验过程)
步骤一:将硫粉放在燃烧匙上,在空气中点燃后,迅速伸入硬质玻璃管内(如图B),打开阀门,观察硫在空气中燃烧的现象;
步骤二:将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中(如图A),观察硫在氧气中燃烧的现象。

(交流讨论)
(1)硫在空气中燃,生成的SO2气体被氢氧化钠溶液吸收的反应原理是________________________(用化学方程式表示);
(2)气流能从左向右作定向流动的原因是_________________________。
(拓展应用)
小丽同学认为,运用该装置设计原理,还能进行其它有毒气体的实验,同样能达到避免污染的目的。于是设计了图乙实验装置,用以完成“CO还原氧化铜”实验。
(3)图乙D装置在实验中除了形成气体定向流动外,还有的用途是_______________;
(4)实验时,小丽同学先打开止水夹和阀门,过一会儿再点燃酒精灯,她这样操作的目________。