为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的乙鸡蛋，实验结果是：第一次两只鸡蛋都破；第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破；第三次两只鸡蛋都不破。接下来的步骤是（）

A．得出“与鸡蛋动静无关”的结论

B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论

C．得出“运动的鸡蛋更易破”的结论

D．在B处释放鸡蛋，重复做几次实验

(2017·江苏泰州)某科学兴趣小组通过探究活动学习和理解科学知识。请你一起研究学习，并回答下列问题：
研究主题：水溶液中复分解反应的实质。
相关信息：一定体积的溶液中，离子的数目越多，其离子的浓度越大。电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小。相同温度下同种溶液电导率越大，离子浓度越大。

(1)实验一：恒温条件下，向一定体积、一定浓度的稀Ba(OH)₂溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中曲线甲所示。
①写出Ba(OH)₂与H₂SO₄反应的化学方程式：_________。
②甲曲线M点时混合液体呈_____色。
③分析曲线甲，下列说法中，错误的是________(填字母)。
A．M点前曲线下滑的过程中，H^＋和OH^－结合成H₂O，Ba^2＋和SO₄^2－结合成BaSO₄
B．M点时离子浓度几乎为零
C．M点后溶液电导率逐渐增大，仅由于溶液中H^＋在逐渐增大
(2)实验二：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba(OH)₂溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na₂SO₄溶液，测得溶液的电导率变化如图中乙曲线所示。
①分析曲线乙，下列说法中，错误的是___________(填字母)。
A. 开始至完全反应过程中，电导率减小，溶液由红色逐渐变为无色
B. 电导率下降到最低点时仍然较大，表明溶液中还存在较多离子
C. 整个实验过程中，溶液中Na^＋数目一直增大
②N点时，溶液中含有的离子是_________(填离子符号)。
③通过比较分析，结合所学知识可知，溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子，结合生成了沉淀、气体或水，导致其浓度______(填“增大”或“减小”)。
(3)拓展：①请根据示例仿写离子方程式。
示例：AgNO₃＋NaCl===AgCl↓＋NaNO₃，
离子方程式：Ag^＋＋Cl^－===AgCl↓。
仿写：BaCl₂＋Na₂SO₄===BaSO₄↓＋2NaCl，
离子方程式：_________。
②向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的CO₂气体，溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失。请推测此过程的溶液中Ca^2＋浓度的变化情况是_________。

教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）。

②将橡胶球拉到相同高度，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
实验后，小明获得了如下数据：

（1）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_________________来反映的。
（2）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_____________

萝卜中含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢的分解。某同学对此做了如下实验：

实验一：碎制萝卜得提取液（含过氧化氢酶），取少量分别加入pH为3—9的盛有等量过氧化氢（H₂O₂）溶液的几支试管中，保持30℃的温度，结果每支试管都产生气体。
实验二：重复上述实验，只是提取液的添加量减半。
两次实验过氧化氢含量的变化曲线如右图（纵座标为过氧化氢的含量，横座标为pH值），试回答：
（1）A曲线表示实验_______________。（填“一”或“二”）
（2）为什么曲线A和B中，过氧化氢的含量最低点的对应横坐标相同？_____________
（3）如果把提取液进行煮沸处理，处理后进行第三次实验，结果是______________________。

小李同学所用的计算器开关打开时，没有数字显示出来，不能用了，请你提出两种可能的原因：
（1）______________________________
（2）____________________________。
针对你提出的可能的原因，请你分别说明应采取的解决方法：
（1）______________________________
（2）____________________________________。