在研究一个主要变量对种子萌发影响时，其他变量（）

A．必须保证不变	B．可以适当改变
C．看情况而定	D．无关紧要

我市下王镇盛产板栗，板栗加工厂通常采用“低压法”去壳：在2千帕低压条件下，将板栗加热到一定温度，板栗内的水分汽化，短时间内无法溢出，致使壳内外存在很大的气压差，使外壳爆裂实现去壳。某科研小组想研究用板栗“低压法”爆壳时，爆壳率与温度的关系。图甲是实验装置示意图。实验过程如下：

①准备实验板栗若干份，每份2千克
②设置爆壳箱内的气压恒为2千帕，分别在60℃、65℃、70℃、75℃和80℃的温度下对5份实验板栗进行爆壳，每次爆壳时间均为60分钟，记录爆壳数并计算爆壳率
③重复步骤②进行多次实验，并计算各温度下爆壳率的平均值，实验结果如图乙所示
（1）实验板栗除了品种相同外，还需控制哪些因素相同？__________（写1点）
（2）分析图乙可以得出的结论是________________________________________。

甲乙两位同学为了验证质量守恒定律，分别设计了如图 1、图 2 的实验装置，进行实验。

（1）甲同学：① 按图1连接好装置，检查装置气密性的方法是________；
② 向锥形瓶中加入石灰石粉末，注射器吸入少量稀盐酸；
③ 将装置放在天平左盘，通过加减砝码和移动游码使天平平衡；
④ 快速下推注射器活塞，使反应发生，此时观察到的现象为________；
⑤ 反应结束后，再进行第 2 次称量，发现质量没有发生变化，于是证明质量是守恒。
（2）乙同学：按图2装置进行实验，称量反应物至天平平衡，然后将气球中的粉末倒入锥形瓶中充分反应，再次称量发现天平的指针向右倾斜，得出质量并不守恒。反应后天平不平衡的原因是 ____________________。

科学探究的基本过程：___________、_____________、制定计划、获取事实与证据、检验与评价、合作与交流。

种子中含有丰富的营养，那么到底含有哪些营养物质呢？同学们提出了这样一个问题，并进行了探究。
假设：种子中可能含有水分、矿物质等无机物，以及淀粉、脂肪、蛋白质等有机物。
方法步骤：
（1）探究种子中是否有水，你的做法是________。
（2）探究种子中是否有无机物，你的做法是________。
（3）探究种子中是否有淀粉，你的做法是________。
（4）探究种子中是否有蛋白质，小明的做法是：将少量面粉与清水和成面团包在纱布内，揉洗面团直到没有白色物质渗出为止，将纱布打开，滴一滴浓硝酸在剩下的物质上，观察颜色变黄。（已知蛋白质遇浓硝酸变黄）
（5）探究种子中是否有脂肪，你的做法是________。
结论：_______________。