春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中

A．提出问题	B．建立假设
C．收集事实证据	D．制订计划

泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻抚、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是（ ）

A．“它为什么能防火、保温？”

B．“它的轻抚特点对减震有什么影响？”

C．“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”

D．“多孔结构对隔音性能有什么影响？”

某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的，里面充有气体。他进行了如下探究：

（1）他提出的问题是________________________________。
（2）其他同学一致认为该实验方案是不合理的，正确的实验方案是：将收集的该气体________________，若观察到的现象：_______________，则假设正确。

小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？
他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了……
究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看了气嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。
他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒泡，小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。
分析上述过程，回答下列问题：
(1)小明探究的问题是什么？_____。
(2)小明先后提出了哪几个假设？_____；其中哪些假设在检验中被否定？_____；哪一假设在检验中被肯定？_____。
(3)小明最后得出的结论是什么？_____。

有科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。写出该科学家所研究的其中一个问题：_____________________________________。