阅读下面的一首词，然后回答问题。（7分）
唐多令
（南宋）邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】邓剡，南宋人，宋亡后不仕新朝，坚守节操，此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康（南京）时所作。
【小题1】“堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯”一句运用了什么写法？请简要说明。（3分）
【小题2】 “惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。”描绘了一幅什么样的图景？寄寓了诗人什么样的思想感情？（4分）

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《滕王阁序》中“ ，  ”两句，以水天为背景，勾勒出一幅动静结合、引人遐思的画面，历来广为传诵。
（2）李密回忆自己年轻时内外无人帮助、照应的孤苦，写下了“ ， 。”
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中承上启下，由描写景物过渡到写人的的两句是：“  ，   。”

阅读卞面这首元词，根据提示，完成赏析。（8分）
摸鱼儿·雁丘词
元好问
序：太和五年乙丑岁，赴试并州，道逢捕雁者云：“今日获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竞自投于地而死。”予因买之，葬之汾水之上，累石为识，号曰雁丘。时同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。
问世间、情是何物，主教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语：渺万星里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓①，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，来信与，莺儿燕子俱黄土。千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
【注①萧鼓：．汉武帝泣汾河祭祀汾阴后土（地神）的时候，箫鼓喧闹，棹歌（渔歌）四起。
【小题1】词的开篇句“问世间、情是何物，直教生死相许”有哪些作用？（4分）
答：     
【小题2】“天南地北双飞客，老翅几回寒暑。”这二句写大雁殉情前双栖双飞的生活情景。“天南地北”从空间落笔，“几回寒暑”从时间着墨，写出了大雁的形影不离、相依为命的生活历程，为下文的殉情作了必要的铺垫。“君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？”这四句写大雁殉情前细致人微的心理活动。
    ，   ， ，     。（4分）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）
（1） ▲    ， 一览众山小。
（2）学而不思则罔，    ▲   。
（3）西当太白有鸟道， ▲    。
（4）千古江山， ▲  。    
（5）彼与彼年相若也，道相似也， ▲   ， ▲   。
（6）少焉， ▲   ， ▲   。白露横江，水光接天。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）
（1）真的猛士， ， 。这是怎样的哀痛者和幸福者。（鲁迅《记念刘和珍君》）
士皆垂泪涕泣，又前而为歌曰：“ ， ！”
复为慷慨羽声。（选自《荆轲刺秦王》）
横眉冷对千夫指，    。（鲁迅《自嘲》）
（2）子犯请击之，公曰：“不可，    。  ，不仁；失其所与，不知； ， 。吾其还也。”（选自《烛之武退秦师》）
灵台无计逃神矢,风雨如磐阁故园。     ，     。
（鲁迅《自题小像》）