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根据所学苏轼名诗《念奴娇·赤壁怀古》完成后面的题目。(4分)
【小题1】对诗中这些重点词语解释
错误
的一项是( )(2分)
A.风流人物:有文采有功绩的人物。
B.故垒:军队营垒的遗迹。
C.樯橹:桅杆。
D.故国:旧地。
【小题2】对该首词分析正确的
几项
是( )(2分)
A.“大江东去”三句,先写景,布置了一个极为广阔而悠久的时空背景,气魄极大。
B.“故垒”三句,回忆三国时著名的赤壁史实,即周瑜指挥了以弱胜强的赤壁之战。
C.“江山如画”二句,写三国英雄孙权、诸葛亮、周瑜真是“一时多少豪杰”。
D.“羽扇”句指诸葛亮。诸葛亮手摇羽毛扇,头戴纶巾,有“儒将”之风。
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2014-06-11 03:43:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列名句名篇的空缺部分。(任选三题)
(1)《论语》中,孔子强调无论是遇到比自己贤能还是不如自己贤能的人,都要学习和反省的两句话是
,
。
(2)诸葛亮《出师表》提出奖善罚恶的标准应该统一的两句是
,
。
(3)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中总结历史兴亡规律的两句是
;
。
(4)李商隐《锦瑟》中含有最具冷艳奇绝色彩意象的两句是
,
。
(5)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中流露出作者些许消极人生态度的两句是
,
。
同类题2
问答题阅读下面这首宋词,完成各题。
木兰花慢
万俟咏
恨莺花渐老,但芳草、绿汀洲。纵岫壁千寻,榆钱万叠,难买春留。梅花向来始别,又匆匆结子满枝头。门外垂杨岸侧,画桥谁系兰舟? 悠悠。岁月如流。叹水覆、杳难收。凭画栏,往往抬头举眼,都是春愁。东风晚来更恶,怕飞红拍絮入书楼。双燕归来问我,怎生不上帘钩?
【小题1】词的末尾写“双燕”之句奇特巧妙,请结合词作内容简要分析。
【小题2】这首词表达了词人哪些思想情感?请简要分析。
同类题3
阅读下面这首宋词,回答问题。
鹧鸪天
①
陆游
懒向青门学种瓜
②
,只将渔钓送年华。
双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙
。
歌缥缈,栌呕哑,酒如清露鮓如花。逢人问道归何处,笑指船儿此是家。
注:①公元1165年(乾道元年)夏,陆游调任隆兴(治所在今江西省南昌市)通判;二年春,以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,被免职归家。这首词就是这一年归家不久后写下的。②青门学种瓜:指学汉初的邵平在长安青门外种瓜。
【小题1】“双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙”两句在写景抒情上有什么特点?请作简要分析。
【小题2】词中塑造了一个怎样的词人形象?请结合全词作简要分析。
同类题4
依据课文内容补写下列名句名篇的空缺部分。
(1)愿陛下矜愍愚诚,
,
,保卒余年。(李密《陈情表》)
(2)青山隔送行,
,
。(王实甫《长亭送别》)
(3)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
,谈笑间,
。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)执手相看泪眼,
。念去去、千里烟波,
。(柳永《雨霖铃》)
(5)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,
,
,如是而已。(韩愈《师说》)
同类题5
阅读下面的清诗,完成下列小题。
玉烛新·白海棠
清·顾太清
初晴新雨后。乍洗褪胭脂,缟衣妆就。东风倦倚,憨憨态、不管敲残更漏。嫩寒天气,正睡稳、乌衣时候。深夜静、银烛高烧,微香暗侵襟袖。
盈盈一点芳心,占多少春光,问卿知否?红妆莫斗。谁得似、净骨天然清瘦。神娟韵秀。雅称个、花仙为首。还要倩流水高山,花前慢奏。
(注释)《玉烛新·白海棠》是清代女词人顾太清的作品,这首词是作者在“秋红吟社”结社期间所作的。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A.开头三句写新雨初睛后的海棠,将海棠比喻为洗去胭脂、身着素衣的清丽女子。
B.“东风倦倚”“憨憨态”以拟人手法展现其憨态可掬的情状,海棠形象惹人喜爱。
C.“深夜静……”写院子里寂静无声,银烛高照,突出诗人孤居难眠,思绪纷然。
D.下片起句,写花儿盈盈芳心,占尽春光,女子的芳心,也在春光中被花儿激发。
E. 词人喜爱神娟韵秀、肥腴富贵的壮丹,更钟情净骨天然、清雅素洁的白海棠。
【小题2】请结合全词,赏析结句的精妙之处。
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