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高中语文
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阅读下面这首词,完成后面的问题。
点绛唇 雨中故人相过
王恽(yùn) (元)
谁惜幽居?故人相过还晤语。话余联步,来看花成趣。
春雨霏微,吹湿闲庭户。香如雾。约君少住,读了《离骚》去。
【小题1】词的上片写了词人和故人哪些动作?表现了他们什么样的情趣?(5分)
【小题2】下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围?结句劝故人“读了《离骚》去”有何意味?(6分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2015-05-07 04:42:49
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同类题1
补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)
,风华正茂;书生意气,
。(《沁园春·长沙》)
(2)故木受绳则直,金就砺则利,
,
。(荀子《劝学》)
(3)是故无贵无贱,
。道之所存,
。(《师说》)
(4)
,而不知其所止,
,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)
(5)桂棹兮兰桨,
。渺渺兮予怀,
。(苏轼《赤壁赋》)
同类题2
阅读下面这首宋词,完成小题。
淡黄柳
姜夔
客居合肥①南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左异,惟柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾②客怀。
空城晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。正岑寂。
明朝又寒食。强携酒,小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧。
【注】 ①金人入侵,南宋偏安江南,合肥当时已成边区。②纾:解除,排解,宽解。
【小题1】上阙是从哪几个方面营造“岑寂”之境的?(3分)
【小题2】最后三句(“燕燕”句)是流传千古的名句,请结合诗句分析,其主要运用了哪些手法来表情达意的?(4分)
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)看万山红遍,层林尽染;
,______________。(《沁园春•••长沙》)
(2)________________,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,________________。(《再别康桥》)
(3)高渐离击筑,荆轲和而歌,______________,______________。(《荆轲刺秦王》)
同类题4
阅读下面这首词,完成后面题。(7分)
洞仙歌
【南宋】汪元量
毗陵
①
赵府,兵后僧多占作佛屋。
西园春暮。乱草迷行路。风卷残花堕红雨。念旧巢燕子,飞傍谁家,斜阳外,长笛一声今古。
繁华流水去,舞歇歌沉,忍见遗钿种香土。渐橘树
②
方生,桑枝
③
才长,都付与、沙门
④
为主。
便关防不放贵游来,又突兀梯空,梵王宫宇
⑤
。
注:①毗陵:今江苏常州。 ②橘树:生于南国,不能移植,根深蒂固,意志坚定。 ③桑枝:古代家宅旁常栽之树。 ④沙门:僧人。 ⑤梵王宫宇:原指大梵天王之宫殿,这里指佛寺。
【小题1】请分析上阕“红雨”这一意象的内涵。(3分)
【小题2】请分析下阕所表达的情感。(4分)
同类题5
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
浣溪沙
周邦彦
翠葆①参差竹径成,新荷跳雨泪珠倾。曲阑斜转小池亭。
风约帘衣归燕急,水摇扇影戏鱼惊。柳梢残日弄微睛。
(注)①翠葆:指草木新生枝芽。
【小题1】赏析“新荷跳雨泪珠倾”一句中的“新”和“跳”的表达效果。
【小题2】有人认为本诗别具一格,全诗六句,无一句透露作者心情;也有人认为,作者心情在本诗中处处流露。对此,请结合本诗的写作手法谈谈你的理解。
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