阅读下面这首古诗，按要求回答小题。南邻杜甫锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺，野航恰受两三人。白沙翠竹江村暮，相送_刷题宝

题干

阅读下面这首古诗，按要求回答小题。
南邻
杜甫
锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。
惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。
秋水才深四五尺，野航恰受两三人。
白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。
注释：锦里：成都地名。航：小船。
【小题1】诗歌的颔联营造了的氛围，从全诗看，诗人的邻居锦里先生是个的人（至少写出两点）。
【小题2】这首诗歌表达了哪些情感？试联系诗歌内容进行分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-05-06 12:27:15

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同类题1

阅读下面这首宋诗，完成下题。
雨中对酒庭下海棠经雨不谢
陈与义
巴陵二月客添衣，草草杯觞恨醉迟。
燕子不禁连夜雨，海棠犹待老夫诗。
天翻地覆伤春色，齿豁头童祝圣时。
白竹篱前湖海阔，茫茫身世两堪悲。
注：陈与义（1090—1138），南宋诗人。本诗作于宋高宗建炎三年。
【小题1】颔联运用了多种手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。
【小题2】尾联最后一句中的“悲”字，包含了哪些复杂的情感？

同类题2

阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
（1）前两句和后两句描写的是否同一时间的事？作者这样处理，表达了怎样的感情？（4分）
（2）诗中有两处描写自然景物，其作用有什么不同？（4分）

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

端居咏怀

白居易

贾生俟罪心相似，张翰思归事不如。斜日早知惊鵩鸟，秋风悔不忆鲈鱼。

胸襟曾贮匡时策，怀袖犹残谏猎书。从此万缘都摆落，欲携妻子买山居。

（注）张翰：字季鹰。见秋风起，因思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，遂辞官归隐。惊鵩鸟：贾谊曾作《鹏乌赋》，借与鹏鸟问答以抒发忧愤不平的情绪。惊鹧乌指对命运的忧伤感慨。谏猎书：指汉天子迷恋游猎，司马相如劝谏狩猎的奏章。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联运用了贾谊和张翰的典故，与自己的境遇形成对比，表达了作者的伤感之情。

B．颔联的“鹏鸟”“鲈鱼”两个意象分别对应了首联的前后句，续用典故，语意连贯。

C．颈联写诗人曾怀匡时之策，有谏君之章，欲建功立业，但实际却是待罪闲居之身。

D．本诗通篇重在抒情咏怀，陈述诗人自己过往的心路历程，并表达了对未来的意愿。

【小题2】诗的尾联有什么含意？请结合全诗简要分析。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成小题。

春晚书山家屋壁二首（其二）

唐贯休

水香塘黑蒲森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。

前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。

蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。

山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。

（注）蒲：多年生草本植物，生池沼中，高近两米。根茎长在泥里，可食。叶长而尖，可编席、制扇。鸂鶒（xī chì）：一种像鸳鸯的水鸟。柘（zhè）：一种树。
【小题1】下列选项中，与诗歌内容不符的一项是（）

A．“东邻西舍无相侵”一句，写出了农家生活祥和宁静，没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象，寄托了诗人的理想和情趣。

B．尾联写山翁“留我宿又宿”“笑指”，是神态、动作、心理的描写，表现其淳朴善良、殷勤好客的性格，并侧面烘托出“我”流连忘返的心情。

C．本诗末尾用一“熟”字写“西坡瓜豆”，描绘出一片丰收在望的景象，回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘，欣喜之情，溢于言表。

D．晚春是山中忙碌的季节，然而诗人却只字不言农忙而着墨于写宁静，由宁静中见农忙。景中有情，景外有人，在晚唐绮丽纤弱的诗风中，这诗给人以清新健美之感。

【小题2】本诗前三句描绘了怎样的景象？有什么作用？

同类题5

送李副使赴碛西^①官军

唐代：岑参

火山^②六月应更热，赤亭道口行人绝。

知君惯度祁连城^③，岂能愁见轮台月。

脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。

功名只向马上取，真是英雄一丈夫。

注：①碛（qì）西：即安西都护府（治所在今新疆库车附近）。②火山：又名火焰山，在今新疆。赤亭、轮台均在新疆，李副使赴碛西经过此地。③祁连城：在甘肃省张掖县西南。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（）

A．诗歌开篇即点明时令,以“火山”“赤亭”起笔,暗含一路珍重的送别之意。

B．诗人劝说李副使脱鞍稍驻,暂入酒家，饮酒话别，悲伤的惜别之情感人至深。

C．最后两句直抒胸臆，“功名只向马上取”语气坚决,这是诗人对李副使的勉励。

D．诗歌融叙事、抒情、议论于一体,并且有别于其他送别诗,令人耳目一新。

【小题2】本诗塑造了李副使“英雄一丈夫”的形象，请结合全诗从三个角度分析这一形象。

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