阅读下面这首诗,完成下列小题。
元夕
【明】王守仁
故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。赖有遗经堪作伴,喜无车马过相邀。
春还草阁梅先动,月满虚庭雪未消。堂上花灯诸弟集,重闱应念一身遥。
【注】①重闱:旧时可称父母。
【小题1】【小题2】下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比,突出了各地风俗的不同。

B．“独”字描写作者身在荒凉之地,元夕时一人枯坐的情形,更添悲苦之情。

C．颔联写出了作者的寂寞失落,如今身边只有经书相伴,却无车马往来相邀。

D．从题目可知,此诗写于正月十五之夜,颈联“月满虚庭”的景色与此相应。

E. 颈联对仗工整,写出了初春时节,残雪还未消融而梅花己率先开放的景象。
【小题3】【小题4】诗的最后一联表达了作者什么样的心情?是如何表现的?请简要分析。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。
春日独酌 （唐） 李白
东风扇淑^①气，水木荣春晖。
白日照绿草，落花散且飞。
孤云还空山，众鸟各已归。
彼物皆有托，吾生独无依^②。
对此石上月，长醉歌芳菲。
【注】①淑：美好。②陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。……知音苟不存，已矣何所悲。”
【小题1】下列关于李白诗歌风格的说法，错误的一项是

A．清新俊逸

B．风骨峥嵘

C．浪漫奔放

D．天然去雕饰

【小题2】对本诗赏析错误的一项是

A．起首四句用“比”的手法，景情理结合，重在托物言志。

B．“扇”写东风吹拂的态势，“荣”表现万物盎然的生机。

C．“白日”两句用动词，使色彩更鲜明，画面更富有动态。

D．结尾两句点题“独酌”，又呈现了主人公的动作和神态。

【小题3】画线句于陶渊明《咏贫士》，请从写法和情感两方面比较它们的异同。

阅读下面诗歌，完成各题。
送张舍人之江东
李白
张翰江东去，正值秋风时。
天清一雁远，海阔孤帆迟。
白日行欲暮，沧波杳难期。
吴洲如见月，千里幸相思。
送严士元①
刘长卿
春风倚棹阖闾城②，水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。
君去若逢相识问，青袍③今已误儒生。
（注）①严士元，吴（今江苏苏州）人，曾官员外郎。②阖闾城，今江苏的苏州城。③青袍，唐贞观三年规定，八品、九品官员的官服是青色的。
【小题1】下列对这两首诗的理解和分析，不正确的—项是（  ）

A．《送张舍人之江东》记叙了张舍人在秋季欲暮时分乘船踏上旅途时的情景，诗人以“一雁”和“孤帆”借代离去的友人，暗指友人此行的孤独和作者的不舍。

B．从《送严士元》首句中的“倚棹” 二字，我们可以知道诗人与朋友是偶然相遇。“倚”字，不仅表明了春天来临，而且可以让我们想象二人在岸上携手谈笑之景。

C．《送严士元》中，诗人调动了各种感官，既从视觉，又从听觉方面描写景物，使得景物富有层次感。

D．两首诗都善于借景抒情，“沧波” “明月” “细雨” “闲花” “斜日” “绿草” 等构成送别友人时所见的自然景色，其间融入了诗人的深情厚谊。

【小题2】两首诗都是送别诗，但表达的情感却各有不同，试以两诗的尾联为例简要分析。

阅读下面的这首诗，完成下面小题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
【小题1】“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？
【小题2】这首诗结构上的特点是什么？

阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

秋词二首（其二）

刘禹锡

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。

秋行

徐玑

戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生。

【小题1】这两首诗歌都写秋天，但情感基调却不相同，刘诗是______，徐诗是______。（每处不超过4个字）
【小题2】两首诗都写秋天，但表现手法不同，请作赏析。