古代诗歌阅读寄李儋元锡韦应物去年花里逢君别，今日花开已一年。世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。注：_刷题宝

题干

古代诗歌阅读
寄李儋元锡
韦应物
去年花里逢君别，今日花开已一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
注：（1）李儋（dān）武威（今甘肃）人，曾任殿中侍御史，与元锡都是作者的朋友。
（2）邑：指属境；
（3）流亡：指灾民。
【小题1】颈联刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。
【小题2】分析这首诗抒发了作者哪些情感？

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-12-12 11:15:57

答案(点此获取答案解析）

同类题1

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《诗经？氓>中，女主人公遭到了氓在心愿满足之后对自己粗暴无礼的对待，自己的家人表现出的不仅不是同情，反而是“     ”。
（2）刘禹锡《陋室铭》中“    ，_    ___   ”两句，写了室外清幽雅致的景物，表达了作者对大自然的热爱。
（3）在《蜀道难》一诗中，李白表示自古以来蜀、秦之间就没有沟通来往的原因是“___   _，_    ___   ”，进一步写出了两地之间被高山峻岭所阻的情状。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
诸将五首（其五）①
杜甫
锦江②春色逐人来，巫峡清秋万壑哀。
正忆往时严仆射，共迎中使望乡台。
主恩前后三持节，军令分明数举杯。
西蜀地形天下险，安危须仗出群材。
【注】①杜甫客寓成都时，曾入严武(即严仆射)幕府，得到了关怀和帮助。严死不久，他离开成都，滞留巫峡写下此诗。②锦江：代指成都。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )

A．第一句，“锦江春色”因“逐人来”三字更具人格化的艺术效果。

B．第二句“万壑”生“哀”，原因主要是正值秋季，诗人流离失所。

C．第五句“三持节”，写出了好友严仆射先后三起三落，仕途坎坷。

D．第六句写严武有将帅风度，军令甚严，赏罚分明，治军从容洒脱。

E. 全诗以景语起笔，以所忆内容承接，以超出常人的思想境界作结。
【小题2】请从“忆”入手，分析作者表达的情感态度。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

答张十一功曹^①

韩愈

山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜^②竞长纤纤笋，踯躅^③闲开艳艳花。

未报君恩知死所，莫令炎瘴^④送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。

（注）①韩愈一生中两次遭贬，此诗是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天所作。张十一，名署，公元803年（德宗贞元十九年）与韩愈同为监察御史，一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②筼筜（yún dāng）：竹名，生长于水边。③踯躅，即羊躑躅花，花红黄色，可供观赏。④炎瘴：炎热的瘴气。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗歌首联采用视听结合的手法，寥寥数笔即描绘出一幅荒僻冷落的画面。

B．颔联描写绿竹滋长、踯躅开放之景，色彩明快，衬托岀诗人闲适自得的心情。

C．“竞”字将嫩竹竞相生长的蓬勃景象写活了，“闲”字写出了踯躅清闲自得的状态。

D．前四句先写远景，后写近景，浓淡相宜，形象突出，可谓诗情画意，交相辉映。

【小题2】请简要概括诗歌后两联所蕴含的情感。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寒食江畔

白居易

草香沙暖水云晴，风景令人忆帝京。

还似往年春气味，不宜今日病心情。

闻莺树下沈吟立，信马江头取次行。

忽见紫桐花怅望，下邽①明日是清明。

注：①下邽，在陕西渭南，是白氏家族的聚居地，族人及后皆养于此。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首句描写江畔风景，从嗅觉、触觉、视觉着笔，洋溢着醉人的春天气息。

B．“往年”紧承“帝京”，但未展开，即以“不宜”转折，点出此刻心情。

C．树下闻莺，江头信马，表现出在美景中作者心情逐渐平复、愉悦的过程。

D．本诗中虚实不断转换，曲折联系着过去、现在和未来，平淡中意味深沉。

【小题2】本诗尾联说“忽见紫桐花怅望”，请结合全诗分析作者“怅望”的原因。

同类题5

补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共12分）
（1），终鲜兄弟，，晚有儿息（《陈情表》）
（2），，人命危浅，朝不虑夕。（《陈情表》）
（3）不见复关，。既见复关，。（《氓》）
（4），。信誓旦旦，不思其反。（《氓》）
（5），；或因寄所托，放浪形骸之外。（《兰亭集序》）
（6）虽无丝竹管弦之盛，，。（《兰亭集序》）

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