阅读下面这首宋诗，完成小题。
晚秋登城北门^①
陆游
幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信，两行雁带杜陵^②秋。
山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州^③。
（注）①此诗写于宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）

A．首句“幅巾藜杖北城头”描述了诗人的装束和出游的地点，不但紧扣诗题，而且写出了诗人当时闲散的生活和日渐衰颓的状况。

B．颔联抓住“一点烽”“两行雁”这两个物象抚今追昔，在远观与仰视中想到岁月空逝，大宋复兴无期，不觉愁绪滚滚，涌上心头。

C．“杜陵秋”，明指长安，暗指宋朝故都汴京，它寄寓着诗人对已逝美好生活的深情留恋，浸透着对关中失地和人民的关切与怀念之情。

D．颈联的“山河”代表国家，“身世”指所处的时代，诗人登城“搔首”“倚楼”不禁考问，谁是兴国的英雄？谁是扭转乾坤的豪杰？

E. 尾联“横槊赋诗”借指诗人“铁马秋风大散关”的戎马生涯，而现在这些已成往事，“非复昔”三字包含着深沉的悲观失望之情。
【小题2】诗人的“愁”表现在哪些方面？请简要分析。

阅读下面的唐诗，完成各题。

安 贫

（晚唐）韩偓

手风慵展八行书， 眼暗休寻九局图。

窗里日光飞野马， 案头筠管长蒲卢。

谋身拙为安蛇足， 报国危曾捋虎须。

举世可能无默识， 未知谁拟试齐竽？

（注）蒲卢，又名蜾蠃，一种细腰蜂，每产卵于小孔穴中。
【小题1】“谋身拙为安蛇足”一句中可以概括出的一个成语是______________。
【小题2】对这首诗的理解和分析不正确的一项是（   ）

A．诗歌首联中的“风”指四肢风痹。“八行书”指信札。“暗”是形容老眼昏花，视力不明。“九局图”指棋谱。

B．次联就室内景物略加点染，进一步烘托“安贫”的题旨。“野马”指浮游于空气中的埃尘，语出《庄子·逍遥游 》。“筠管”，竹管，这里指毛笔筒 。

C．《新唐书·韩偓传》记载，朱温上殿奏事，侍臣们纷纷避席起立，唯有韩偓遵守礼制端坐不动，引起朱温的恼怒。这就是诗中自谓的“安蛇足”、“捋虎须”，也就是诗人致贫的来由。

D．尾联的质问中不带丝毫希望，而更多的是无可奈何的感慨，满腔的愤懑终于化作一声叹息，情切而辞婉。

【小题3】你在这首诗中读到了诗人怎样的处境？请结合具体诗句简要分析。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

春晚书山家屋壁二首

贯休

水香塘黑蒲森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。

前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。

蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。

山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。

（注）鸂鶒：xīchì水鸟名。
【小题1】下列选项中与诗歌内容不符的两项是

A．“蚕娘洗茧前溪渌”一句，通过描写“蚕娘”在绿溪边漂洗蚕茧的场景，既写出了农家劳动的艰辛，也表现出“蚕娘”的辛勤和丰收的喜悦。

B．“东邻西舍无相侵”一句，写出了农家生活祥和宁静，没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象，寄托了诗人的理想和情趣。

C．此诗给人清新健美之感，在晚唐绮丽纤弱的诗风中，可谓独树一帜。

D．本诗末尾用一“熟”字状“西坡瓜豆”，绘出一片丰收在望的景象，回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘，欣喜之情，溢于言表。

E．.尾联写山翁“留我宿又宿”“笑指”，是神态、动作、语言、心理的描写，表现其淳朴善良、殷勤好客的性格，并侧面烘托出“我”流连忘返的心情。

【小题2】本诗前三句描绘了怎样的景象？有什么作用？

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

小隐自题

林逋

竹树绕吾庐，清深趣有余。

鹤闲临水久，蜂懒得花疏。

酒病妨开卷，春阴入荷锄。

尝怜古图画，多半写樵渔。

注：酒病：醉酒如病。

【小题1】从全诗来看，诗人的“趣有余”表现在哪里？从诗人的“趣”中你看到了一种怎样的思想情怀？
【小题2】清代学者纪晓岚评价说“三、四两句景中有人”，你同意这样的说法吗？请作简要的分析。

阅读下面两首古诗，完成下列小题。 
少年行
王维
出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
少年行
杜甫
马上谁家白面郎，临阶下马坐人床。
不通姓宇粗豪甚，指点银瓶索酒尝。
【小题1】这两首诗分别刻画了怎样的“少年”形象？
【小题2】这两首诗人物描写的手法有何不同？请简要分析。