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高中语文
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阅读下面这首唐诗。
海棠
郑谷
春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒,梁广丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。
【小题1】明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处女。”本诗中那两句表达了这种意思?并写出海棠怎样的风韵美?(5分)
【小题2】本诗的第三联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。(6分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2011-10-19 04:57:23
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同类题1
阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
登楼望月寄凤翔李少尹
戴叔伦
陌上凉风槐叶凋,夕阳清露湿寒条。
登楼望月楚山迥,月到楼南山独遥。
心送秦人趋凤阙,月随阳雁极烟霄。
轩车不重无名客,此地谁能访寂寥
【小题1】下列对诗歌的赏析,最恰当的两项是
A.“陌上凉风槐叶凋,夕阳清露湿寒条”交代时令环境,渲染萧瑟的氛围,为全诗奠定基调,是“诗眼”。
B.“登楼望月楚山迥,月到楼南山独遥”写登楼望月所见,“楚山”“独遥”暗示诗人的处境,寓情于景。
C.“心送秦人趋凤阙,月随阳雁极烟霄”写望月所思所感,将“月”拟人化,与“雁”相映衬,手法奇妙。
D.这是一首怀人诗,诗人月夜送友人往长安赴任,既有对友人离别的眷恋,也有对自己当前处境的感慨。
E. 全诗多次写到月,月是贯穿全诗的线索,诗人借月营造凄清冷寂的氛围,烘托自己的寂寥,抒发情感。
【小题2】尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗主旨的表达有怎样的作用?
同类题2
阅读下面这首宋诗,然后回答小题。
东溪
梅尧臣
行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。
短短蒲耳
齐似剪,平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。
【备注】东溪:即宛溪,在诗人家乡安徽宣城。此诗是诗人53岁丁母忧居家乡时所作。蒲耳:初生的菖蒲。
【小题1】颈联描写了一幅怎样的景象?
【小题2】颔联是千古名句,宋代胡仔说:“似此等句,须细味之,方见其用意。”请简要赏析。
【小题3】尾联在全诗中有何作用?请简要分析。
同类题3
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)_____________________,忆往昔峥嵘岁月稠。(《沁园春·长沙》)
(2)她静默地远了,远了,_____________________,走尽这雨巷。(《雨巷》)
(3)寻梦?撑一支长篙,____________________,满载一船星辉,_____________________。(《再别康桥》)
(4)三军可夺帅也,______________ 。(《论语》
同类题4
(题文)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)子曰:“见贤思齐焉,
。” (《论语·里仁》
(2)
,知来者之可追。 (陶潜《归去来兮辞》)
,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)
(4)
,草色遥看近却无。(《早春呈水部张十八员外》韩愈)
(5)后人哀之而不鉴之,
。 (杜牧《阿房宫赋》)
(6)
,乱红飞过秋千去。。 (欧阳修《蝶恋花》)
同类题5
阅读下面的诗,完成下列小题。
夜坐见白发寄别朱仲开、张瓯江
①
陈鹤
坐久北风起,江声带远沙。
客愁初到鬓,乡梦不离家。
林静无残叶,灯寒有落花
②
。
怀君夜难寐,别绪转如麻。
(注)①朱仲开、张瓯江是作者的友人。②落花,指灯花。
【小题1】下列对这首诗的内容和艺术特色的赏析,不恰当的一项是
A.首联描写了诗人深夜久坐时的感受,以动衬静,同时也照应了标题中的“夜坐”二字。
B.颔联写自己客居他乡、双鬓染白让人发愁,点明了这首诗的主旨--乡愁,奠定全诗感情基调。
C.颈联第二句转入写屋内情景,“寒”字营造了场景氛围,暗示了诗人此时孤寂的心境。
D.这首律诗语言平实、自然,“夜坐”之中蕴含着诗人细腻真实的人生体验。
【小题2】本诗尾联“怀君夜难寐,别绪转如麻”广受后世称道,请赏析这两句的精妙之处。
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