阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）感遇①·其一张九龄(唐) 兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折_刷题宝

题干

阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）
感遇①·其一张九龄(唐)
兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折?
【注】①此诗系张九龄遭谗贬谪后所作，《感遇》十二首之冠首。 ②葳蕤：枝叶茂盛而纷披。
（1）首联用了对偶修辞，互文以见义，写出了春兰与秋桂、的特征。(2分)
（2）联系全诗，从表现手法的角度分析作者所表达的情感。(4分)

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2011-10-19 08:28:58

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同类题1

阅读下面这首晋诗，完成题。

饮酒（其十四）

陶渊明

故人赏我趣，挈壶相与至。

班荆^①坐松下，数斟已复醉。

父老杂乱言，觞酌失行次^②。

不觉知有我，安知物为贵。

悠悠迷所留，酒中有深味！

注 ①班荆：在地上铺开荆条。②行次：次序，辈行。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．老友携酒而来，宾主铺荆于地，欢饮松下，自然而又亲切，颇有隐逸的恬淡之趣。

B．父老也一同饮酒，既醉之后，大家更是随意言笑，忘乎所以，以至场面混乱失控。

C．全诗围绕“饮酒”二字展开，叙事中融情寓理，章法与诗意相得益彰，浑然成篇。

D．诗歌语言自然而醇厚，平淡中见警策，朴素中有真趣，与《归园田居》风格类似。

【小题2】作者说“酒中有深味”，他体会到了哪些“深味”？请结合全诗简要分析。

同类题2

阅读下面这首诗，完成下面小题。
闻捣衣
元赵孟頫①
露下碧梧秋满天，砧声不断思绵绵。北来风俗犹存古，南渡衣冠不及前。
苜蓿总肥宛要褭，琵琶曾泣汉婵娟。人间俯仰成今古，何地他时始惘然。
【注】①赵孟頫：宋朝皇室子孙，亲历亡国之痛，后来又到元朝做官。诗中的南渡指的是宋朝南渡。
【小题1】下列对诗歌的理解，不正确的两项是（）

A．“捣衣”在古代诗词中屡见不鲜，李白的“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”，将思妇对“良人”的浓浓思情呈现在月夜秋风里的捣衣声中。

B．首联借用露珠滴落梧桐叶、捣衣砧声不断以动写静，渲染了秋夜的宁静，也烘托出诗人内心的思情。

C．“苜蓿总肥宛要褭”中“宛要褭”是大宛能日行万里的骏马。此句说产自西域的苜蓿虽然在汉朝也传进了中原地区，却也在塞外喂肥了大宛更多的铁骑。作者在此批评了汉朝统治者盲目与西域进行交流，给汉朝带来遭受外族侵扰的危险。

D．“琵琶曾泣汉婵娟”句采用了用典抒情和拟人的手法，借幽幽的琵琶曲为汉朝与匈奴和亲的王昭君流露出伤感之意，表达了作者为腐朽的元朝政权而伤感。

E. 尾联在作者的俯仰古今的喟叹伤感之中收束全诗，既有对历史兴衰的感叹，又有对个人心绪的表达。
【小题2】请分析作者在颔联中表达出的思想情感。

同类题3

阅读下面一首古诗，回答以下问题
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
①“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？请作简要分析。
_______________________________________。
②这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，诗人运用________（表达技巧）表达了________（感情）。

同类题4

对下面诗歌的赏析，不恰当的一项是（）
归园田居(其一)
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

A．“误落尘网中“一句，道出诗人对官场生活的根度厌恶的心情，用激情之语排斥官场。表明诗人无奈归隐的悲愤与乐观放达的心境。

B．诗的九至十六句描给了一幅安宁静谧，远近错落、动静相宜，有声有色的田园风光图。

C．“樊笼”即上文“尘网”，指官场，是禁锢人的牢笼和罗网，使人有“羁鸟”和“池鱼”之感。

D．诗人以常见普通的农村生活入诗，和他内心的闲适、自在、喜悦交融，构成一个完美诗境，使普通景物具有美感。

同类题5

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

始闻秋风

刘禹锡

昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。

五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。

天地肃清堪回望，为君扶病上高台。

【小题1】这首诗中哪两个情境形象地点明了秋风“去而复还”的时令特征的？
【小题2】结合全诗内容，请用一个恰当的词语表现镜中诗人的“颜状”；并说明为何会有如此“颜状”。
【小题3】诗中颈联“马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开”，除对偶外，还用了什么修辞方法？这样写对表达作者的思想情感有何作用？

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