阅读下面课内文言文，完成问题。
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
【小题1】对下列各句中加横线字的解释，错误的一项是

A．夙遭闵凶（早时） 形影相吊（安慰）

B．终鲜兄弟（没有） 逮奉圣朝（及）

C．则刘病日笃（更加） 除臣洗马（授予官职）

D．则告诉不许（申诉） 至于成立（成人自立）

【小题2】下列加横线字的意义，相同的一组是

A．舅夺母志 《齐谐》者，志怪者也

B．寻蒙国恩 寻程氏妹丧于武昌

C．犹蒙矜育 不矜名节

D．外无期功强近之亲 帝乡不可期

【小题3】下列句中加横线虚词的意义和用法相同的一项是

A．内无应门五尺之僮 之二虫又何知

B．猥以微贱 去以六月息者也

C．急于星火 俨骖騑于上路

D．且臣少仕伪朝  彼且奚适也

【小题4】下列加横线字与“臣具以表闻”中“闻”的用法相同的一项是

A．雄州雾列 而征一国者

B．腾蛟起凤 窜梁鸿于海曲

C．眄庭柯以怡颜   宾主尽东南之美

D．悦亲戚之情话  目吴会于云间

【小题5】下列对原文有关内容的分析和理解，不正确的一项是

A．本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的几件不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情。

B．第二段叙述朝廷对自己多次征召。如果说第一段侧重于表现祖孙情，第二段则推进到君臣之义上，从而引出既要尽孝，又要尽忠的两难状况。

C．作者虽然用了不少四字句，有骈文的整丽之工，但语言却绝不雕琢，而是十分自然真切，仿佛是从肺腑流出，不见斧凿痕迹。

D．晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

【小题6】将下列课文中的句子翻译成现代汉语。
（1）倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
_______________________________________________________________________
（2）背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
_______________________________________________________________________

阅读下面的文言文，完成下列小题。
前日范希文贬官后，与足下相见于安道家。足下诋诮希文为人。予始闻之，疑是戏言；及见师鲁，亦说足下深非希文所为，然后其疑遂决。希文平生刚正、好学、通古今，其立朝有本末，天下所共知。今又以言事触宰相得罪。足下既不能为辨其非辜，又畏有识者之责己，遂随而诋之，以为当黜，是可怪也。夫人之性刚果懦软禀之于天不可勉强虽圣人亦不以不能责人之必能。今足下家有老母，身惜官位，惧饥寒而顾利禄，不敢一忤宰相以近刑祸，此乃庸人之常情，不过作一不才谏官尔。虽朝廷君子，亦将闵足下之不能，而不责以必能也。今乃不然，反昂然自得，了无愧畏，便毁其贤以为当黜，庶乎饰己不言之过。夫力所不敢为，乃愚者这不逮；以智文其过，此君子之贼也。
（节选自《与高司谏书》）
【小题1】下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（  ）

A．不敢一忤宰相以近刑祸   忤：违背

B．亦将闵足下不能 闵：怜悯

C．此君子之贼也  贼：盗贼

D．庶乎饰已不言这过 庶：希望

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．夫人之性/刚果懦软/禀之于天/不可勉强/虽圣人亦不以不能责人之必能。

B．夫人之性刚果/懦软禀之/于天不可勉强/虽圣人亦不以/不能责人之必能。

C．夫人之性刚果/懦软禀之于天/不可勉强虽圣人/亦不以不能责人之必能。

D．夫人之性/刚果懦软禀之/于天不可勉强/虽圣人亦不以/不能责人之必能。

【小题3】下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是（  ）

A．足下，对对方的尊称。是旧时交际用语，下称上或同辈相称的敬词。战国时多用以称君主。

B．宰相，是中国古代君主之下的最高行政长官，与丞相是同一个官职，各个朝代的称谓是相同的。

C．黜，本义是“黑暗”，在文中引申为“废，贬退”之义，指官员被降职或被罢免官位。

D．谏官，是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。春秋初年齐桓公设大谏，为谏官设置之始。

【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．欧阳修在信中称赞范希文刚正好学、有政绩，指出高司谏顾惜官位利禄，不敢主持公道忤逆宰相。

B．高司谏之卑鄙在于干了“毁贤”的勾当后，还要装作“昂然自得，了无愧畏”。作者生动地写出了他媚骨十足、颠倒黑白的丑态。

C．作者对范希文品质、学识和为政才干的赏识与推重，目的在于衬托出高司谏卑鄙小人的丑恶面目。

D．作者在信中既表达了对高司谏为老母亲着想的理解，又对他的行为表示愤慨，这说明作者内心是充满矛盾和无奈的。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）亦说足下深非希文所为，然后其疑遂决。
（2）夫力所不敢为，乃愚者这不逮；

文言文阅读
陈情表
李 密
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
【小题1】下列解释全对的一组是（   ）
①终鲜兄弟：最终没有兄弟。
②行年四岁：经历了四年。
③供养无主：没有主人供养。
④辞不赴命：辞谢不接受任命。
⑤日笃：一天一天沉重。
⑥日薄西山：太阳接近西山。用日落比喻人的寿命即将终了。
⑦伏惟：伏惟思量。古时下级对上级表示恭敬的用语，奏疏和书信里常用。
⑧死当结草：死后再算账。

A．①②③④

B．③⑤⑥⑧

C．①④⑥⑦

D．②④⑥⑧

【小题2】下列文化常识中不正确的一项是（   ）

A．期功，分为“期”和“功”。“期”，穿一周年孝服的人，“功”，穿大功服（9 个月）、小功服（5 个月）的亲族，这都指关系比较近的亲属。

B．陛，是宫殿。古代臣子不敢直达皇上，就告诉在陛下的人，请他们转达，所以用陛下代称皇上。

C．征、辟指征召布衣出仕，与“举秀才”“察孝廉”一样，是自上而下选拔官吏的制度。

D．“授”“迁”“补”“擢”是古代官职任免升降的术语，常见的还有“拜”“转”“徙”“升”等。“授”“拜” “补”是关于任职授官的，“擢”“升”是关于提升职务的，“徙”“转” “迁”是关于调动职务的。

【小题3】指出表述有误的一项（   ）

A．晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写 了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

B．本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。

C．本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈 的感染力。

D．文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。

【小题4】请翻译下面的句子。
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
（2）臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

古文阅读
陈情表
李密
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
【小题1】对下列句子中加横线词的解释，有误的一项是（）

A．臣以险衅，夙遭闵凶（夙：旧有的）	B．寻蒙国恩，除臣洗马（寻：不久）
C．诏书切峻，责臣逋慢（逋：逃脱）	D．庶刘侥幸（庶：或许）

【小题2】（小题2）下列各组句子全都含有古今异义的一项是（）

A．零丁孤苦至于成立悦亲戚之情话，乐琴书以消忧

B．臣欲奉召奔驰翱翔蓬蒿之间

C．臣之进退，实为狼狈是以区区不能废远

D．欲苟顺私情，则告诉不许覆压三百余里，隔离天日

【小题3】（小题3）从词类活用的角度看，下面加点字归类正确的一项是（）
①臣不胜犬马怖惧之情   ②项王乃复引兵而东    ③或棹孤舟
④后人哀之而不鉴之 ⑤良庖岁更刀 ⑥长桥卧波，未云何龙
⑦襟三江而带五湖 ⑧屈贾谊于长沙 ⑨时矫首而遐观

A．①⑤/②⑥⑨/③⑦/④⑧	B．①③⑥/②⑤⑨/④⑧/⑦
C．①⑤⑨/②③⑥/④⑦/⑧	D．①/②⑤⑨/③⑥/④⑦⑧

【小题4】（小题4）下列各组句子中加横线虚词意义和用法不相同的一项是（）

A．但以刘日薄西山臣具以表闻

B．急于星火师不必贤于弟子

C．后人哀之而不鉴之门虽设而常关

D．报刘之日短也一人之心，千万人之心也

【小题5】（小题5）下列与“而刘夙婴疾病”句式不相同的一项是（）

A．秦城恐不可得，徒见欺	B．若属皆且为所虏
C．既自以心为形役	D．谁得而族灭

【小题6】（小题6）下列对《陈情表》一文的解析，不正确的一项是（）

A．《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。其中，“表”是古代奏章的一种，是臣下对君王指陈时事、直言规劝抑或使之改正错误的文体。

B．文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，语言简洁，辞意恳切，有很强的感染力。

C．“慈父见背”一句中“见背”的意思是背离我，弃我而死去，这是死的委婉说法。

D．文章最后一段明确提出“愿乞终养”，表示要先尽忠后尽孝，以期感动武帝达到陈情之目的。

【小题7】（小题7）文言翻译
（1）今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
（2）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

阅读下面的文言文，完成后面题目。
掌广西道监察御史管君墓表
清•陆继辂
君姓管氏，讳世铭，字缄若，所居曰韫山堂，门下士因称韫山先生，故韫山之字特著。曾祖枪，刑部郎中。祖高，雍正间举人，广东盐场大使。父基承，国子监生。祖、父俱赠朝议大夫、浙江道监察御史加二级。祖母徐、母王，赠恭人。君乾隆三十九年举人，四十三年进士，引见以主事用，分户部行走。旋补山东司，充军机章京。擢云南司员外郎、山东司郎中。六十年，改浙江道监察御史，奏留军机处。嘉庆三年，转掌广西道。
故事，部郎充军机章京者，改官御史，即罢直；或经军机大臣奏留，其仪注仍如司官，不得专达封事。君少读史，慕汲黯、朱云之为人。及成进士，金坛于文襄公实为总裁。文襄好士，所援引，或数年至卿贰。君旅进旅退，未尝独求见以所能自异。文襄卒，和珅浸用事，君益忧愤，每与同官论前代辅臣贤否，语讥切无所避。和珅微有闻，而章佳文成公方倚君如左右手，猝未有以中伤君。君既擢御史，则大喜。夜起，彷徨中庭，构疏稿未成，而仍留军机处命下，俞文成公请也。君废然入谒文成公，自言愧负此官。文成知君意，慰之曰：“报称行有日耳，何必汲汲以言自见耶？”盖文成期君大用，不欲君以击奸获谴，其用意至深。君亦感悟，稍自韫晦，而讽谕之意一以寓之于诗，今所传《韫山堂集》是也。后四年，朝廷行大赏罚。薄海臣民，欢呼相告语，而君已前殁，不及见。呜呼！可哀也已。
卒于嘉庆三年十一月十二日，春秋六十有一。配恭人张氏，以五年十一月日，合葬阳湖新塘乡之原。子学洛，候选知州，后君十一年卒。孙绳莱，慷慨尚气节， 习君者，以为酷似君。用形家言，于君既葬之十八年，始立石君墓而征文于继辂。继辂既与绳莱游处，有多获交于君及门弟子，熟闻君之志行，不可以不文辞。因系以辞曰：
君子小人，消长固有时耶？胡四凶之诛殛，必有待于重华？呜呼！君虽赍志以殁，而庆慰之意，当无间于死生。后之人尚读君之遗诗，而信余言之有征。
【小题1】对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）（3分）

A．引见以主事用用：任用

B．文襄卒，和珅浸用事浸：渐渐

C．不可以不文辞辞：辞别

D．君虽赍志以殁赍：带着

【小题2】下列各组语句中，全都表明管世铭为人“慷慨”的一组是（   ）（3分）
①分户部行走②慕汲黯、朱云之为人③每与同官论前代辅臣贤否，语讥切无所避
④夜起，彷徨中庭，构疏稿 ⑤自言愧负此官 ⑥熟闻君之志行

A．①②⑤

B．①③⑥

C．②④⑥

D．③④⑤

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）

A．管世铭出生在一个官宦世家，中进士后，由有关大臣引导入见皇帝才得以凭主事的身份到户部履职。

B．管世铭不满和珅，并上书抨击他，但在文成公的保护下，不但没有受到陷害，反而学会了韬光养晦。

C．管世铭勤勉尽责，嫉恶如仇，当听到升任御史时半夜跃跃欲试，又听到奏留军机不得上封事而沮丧。

D．管世铭去世后18年，他的孙子管绳莱邀请作者撰写墓表，以告慰壮志未酬，郁郁而终的忠臣英魂。

【小题4】请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
（1）君旅进旅退，未尝独求见以所能自异。（3分）
（2）报称行有日耳，何必汲汲以言自见耶？（3分）
（3）君子小人，消长固有时耶？（3分）
【小题5】请用斜线（／）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
庾稚恭与桓温书，称：“刘道生日夕在事大小殊快义怀通乐既佳且足作友正实良器推此与君同济艰不者也。”（选自《世说新语 赏誉》）