阅读下面文言文，完成下面小题。

楚人献鱼

刘向

楚人有献鱼楚王者，曰：“今日渔获，食之不尽，卖之不售，弃之可惜，故来献也。”左右曰：“鄙哉，辞也！”楚王曰：“子不知，渔者仁人也。盖闻囷仓^①粟有余者，国有饿民，后宫多幽女者，下民多旷夫^②，余衍之蓄聚于府库者，境内多贫困之民，皆失君人之道。故厨庖有肥鱼，厩有肥马，民有饥色。是以亡国之君，藏于府库。寡人闻之久矣，未能行也。渔者知之，其以此谕寡人也。且今行之。”于是乃遣使恤鳏寡而存孤独；出仓粟、发币帛而振不足；罢去后宫不御者^③，出而妻鳏夫。楚民欣欣大悦，邻国归之。故渔者一献余鱼，而楚国赖之，可谓仁智矣。

（选自《新序·杂事》）

（简注）①囷仓：粮食仓库。圆形为囷，方形为仓。②旷夫：成年而无妻的男子。③不御者：指未曾侍寝君主的宫女。

（阅读指要）文章写楚王受到渔夫献鱼的启发而推行德政，疏散国库中积贮的财粮，遣放后宫多余的宫女以博取民心。在写法上采取以故事委婉规劝的方式，结尾点题。

【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）卖之不售（______） （2）子不知（______）
（3）皆失君人之道（______）  （4）且今行之（______）
【小题2】“饥”和“饿”在现代汉语中是同义词，下面句子中的“饥”、“饿”意思一样吗？请分别解释它。
（1）民有饥色_____________________（2）国有饿民_____________________
【小题3】与“楚人有献鱼楚王者”一句句式相同的一项是

A．耻学于师。	B．古之人不余欺也。
C．句读之不知。	D．村中少年好事者。

【小题4】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）是以亡国之君，藏于府库。
（2）于是乃遣使恤鳏寡而存孤独。
【小题5】这则故事借__________作譬喻，讽劝__________。请写出你所知道的运用这种写法的一篇文章题目《__________》。

文言文阅读（13分）
①予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。
②今之学者读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉！
③弈之优劣，有定也，一着之失，人皆见之，虽护前者不能讳也。理之所在，各是其所是，各非其所非，世无孔子，谁能定是非之真？然则人之失者未必非得也，吾之无失者未必非大失也，而彼此相嗤，无有已时，曾观弈者之不若已。
【小题1】写出下列划线词在句中的意思。（4分）
（1）今之学者读古人书（  ）  （2）曾观弈者之不若已（    ）
（3）一客数败（  ）  （4）何暇论人哉（  ）
【小题2】把下列句子译成现代汉语。（3分）
嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也
【小题3】对下列句中划线词的解释正确的一项是(    )。(2分)

A．顷之助词，在句中只起调节音节的作用，无实义

B．人皆见之助词，相当于“的”

C．人固不能无失一定

D．平心而度之量，比划

【小题4】下列说法符合文意的一项是（   ）（2分）

A．“后有招予观弈者，终日默坐而已”中的“默坐”正是作者弈棋后垂头丧气的表现。

B．第②段列举“今之学者”浮躁的治学态度，通过正反对比，提出自己的主张。

C．第③段在指出应如何看待别人过失后，批判了“彼此相嗤，无有已时”的错误做法。

D．本文以下棋打比方，告诫读者人贵有自知之明，知人之明，不要妄自尊大，主观臆断。

【小题5】第③段中，作者提及孔子的用意是（2分)
 

下列对文中有关内容的理解与分析，不正确的一项是(  )

A．宋荣子虽能认清自身和外界的区别，明白光荣和耻辱的界限，但还是“犹有未树”。

B．列子能御风而行，超然于世，更为难得，比众人要高一筹，那就到达逍遥游了。

C．真正的逍遥游，必须能够顺着天地自然规律，驾驭阴、阳等各种变化，不受限制。

D．作者认为把形体同思想都看作是虚幻的不存在之物，那才是就绝对自由地逍遥游。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
赵清献公神道碑
苏轼
故太子少师清献赵公，既薨之三年，其子除丧来告于朝曰：“先臣既葬，而墓隧之碑无名与文，无以昭示来世，敢以请。”天子曰：“嘻，兹予先正，以惠术扰民如郑子产，以忠言摩士如晋叔向。”乃以爱直名其碑，而又命臣轼为之文。
公讳抃，字阅道。少孤且贫，刻意力学，中景祐元年进士乙科。为武安军节度推官。民有伪造印者，吏皆以为当死。公独曰：“造在赦前，而用在赦后。赦前不用，赦后不造，法皆不死。”卒免死。一府皆服。阅岁，徙通判宜州。卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。公使医疗之，得不瘐死。会赦以免。公爱人之周，类如此。
公得虔州，地远而民好讼，人谓公不乐。公欣然过家上冢而去。既至，遇吏民简易，严而不苛，悉召诸县令告之：“为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。”令皆喜，争尽力，虔事为少，狱以屡空。改修盐法，民赖其利。神宗即位，召知谏院。故事，近臣自成都还，将大用，必更省府，不为谏官。大臣为言。上曰：“用赵某为谏官，赖其言耳。苟欲用之，何伤！”及谢，上谓公：“闻卿匹马入蜀，以一琴一龟自随。为政简易，亦称是耶？”公知上意，将用其言，即上疏论吕诲、范纯仁皆骨鲠敢言，久谴不复，无以慰缙绅之望。上纳其说。熙宁三年四月，除资政殿学士知杭州。
公年未七十，告老于朝，不许，请之不已。元丰二年二月，加太子少保致仕。时年七十二矣。退居于衢，有溪石松竹之胜，东南高士多从之游。始公自杭致仕，杭人留公不得行。公曰：“六年当复来。”至是适六岁矣。杭人德公，逆者如见父母。
以疾还衢，有大星陨焉。二日而公薨。实七年八月癸巳也。讣闻，天子赠太子少师，谥曰“清献”。
（选自《唐宋八大家文集》卷九十七）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．以惠术扰民如郑子产   扰：安抚

B．卒免死   卒：最终

C．遇吏民简易   遇：遇见

D．杭人德公   德：感激

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．赵抃去世三年之后，苏轼受皇帝之命，为他撰写了这篇碑文。

B．为了使一个伪造印章的人免于被处死，赵抃巧妙地修改了赦令。

C．赵抃上疏请求起用被贬的吕诲等正直敢谏的臣子，皇上采纳了他的意见。

D．赵抃从杭州退休，当地百姓苦苦挽留，赵抃说六年后会再回来。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。
（2）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！
【小题4】请简要概括赵抃为政方面的特点。

阅读下面的文言文，完成下列各题。
黄州安国寺记
苏轼
元丰二年十二月，余自吴兴守得罪，上不忍诛，以为黄州团练副使，使思过而自新焉。。
其明年二月，至黄。舍馆粗定，衣食稍给，闭门却扫，收召魂魄，退伏思念，求所以自新之方，反观从来举意动作，皆不中道，非独今之所以得罪者也。欲新其一，恐失其二。触类而求之，有不可胜悔者。于是，喟然叹曰：“道不足以御气，性不足以胜习。不锄其本，而耘其末。今虽改之，后必复作。盍归诚佛僧，求一洗之？”
得城南精舍曰安国寺，有茂林修竹，陂池亭榭。间一二日辄往，焚香默坐，深自省察，则物我相忘，身心皆空，求罪垢所从生而不可得。一念清净，染污自落，表里翛然，无所附丽。私窃乐之。旦往而暮还者，五年于此矣。
寺僧曰继连，为僧首七年，得赐衣。又七年，当赐号，欲谢去，其徒与父老相率留之。连笑曰：“知足不辱，知止不殆。”卒谢去。余是以愧其人。七年，余将有临汝之行。连曰：“寺未有记。”具石请记之。余不得辞。
寺立于伪唐保大二年，始名护国，嘉祐八年，赐今名。堂宇斋閤，连皆易新之，严丽深稳，悦可人意，至者忘归。岁正月，男女万人会庭中，饮食作乐，且祠瘟神，江淮旧旧俗也。
四月六日，汝州团练副使眉山苏轼记。
（选自《苏东坡集》卷三十七）
【小题1】对下列几点词的解释，不正确的一项是（  ）

A．上不忍诛   诛： 杀

B．表里翛然   翛然: 无拘无束的样子

C．其徒与父老相率留之  相率：相互

D．具石请记之 具： 准备

【小题2】下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（  ）

A．不锄其本，而耘其末 青，取之于蓝而青于蓝

B．余是以愧其人 其皆出于此乎

C．寺立于伪唐保大二年 不拘于时

D．至者忘归  北山愚公者，年且九十

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）今虽改之，后必复作。盍归诚佛僧，求一洗之？”
（2）连笑曰：“知足不辱，知止不殆。”卒谢去。
【小题4】请根据文章第三段，概括作者“乐之”的原因。