解释下列加横线词语。
①盖失强援，不能独完（ ）
②且燕赵处秦革灭殆（ ）尽之际
③思厥先（ ）祖父
④洎（ ）牧以谗诛
⑤向使（ ）三国各爱其地
⑥而从六国破亡之故事（ ）

阅读课文3、4自然段，解释下列句子中加点词的含义。
（1）请息交以^①绝^②游^③（①连词，________。②动词，________。③动词，________）
（2）悦^①亲戚^②之情话^③，乐^④琴书以消忧（①形容词的意动用法，________。②古今异义词，古义为_______。今义为跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。③古今异义词，古义为_______。今义为男女间表示爱情的话。④形容词的意动用法，________）
（3）农人告余以^①春及，将有事^②于西畴（①介词，_______。②古今异义词，古义为_______。今义为有事情）
（4）或^①命巾车，或棹^②孤舟（①副词，__________。②名词作动词，_________）
（5）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘古今异义词，古义为_________。今义为（女子）文静而美好
（6）木欣欣以^①向荣，泉涓涓而^②始流（①连词，________。②连词，_______）
（7）善^①万物之得时，感吾生之行休^②（①形容词作动词，_________。②________）
（8）曷^①不委^②心任去留？胡为乎遑遑欲何之^③。（①疑问代词，_______。②动词，______。③动词，_____）
（9）富贵非吾愿，帝乡不可期（动词，______）
（10）临清流而赋诗（动词，________）
（11）聊^①乘^②化^③以归尽（①副词，_____。②动词，_______。③名词，_______）

下面对文言句子的断句不正确的一项是(    )

A．成己/仁也/成物/知也/性之德也/合外内之道也/故时措之宜也

B．大学之法禁/于未发之谓豫当/其可之谓时/不凌节而施之谓孙/相观而善之谓摩

C．呜呼/死生昼夜事也/死而死矣/而境界危恶/层见错出/非人世所堪

D．君子之为学也/以明道也/以救世也/徒以诗文而已/所谓雕虫篆刻/亦何益哉

下列对《琵琶行（并序）》选段的赏析，不恰当的一项是（    ）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

A．开头两句点明了时间、地点、人物和事件。选择秋风中的枫叶和荻花为意象，渲染了一种悲凉的气氛，为全诗奠定了基调。

B．“无管弦”三字，既与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应，又为琵琶女的出场和演奏做铺垫。

C．五六两句中提到江月，这是全诗第一次提到，进一步渲染了沉郁感伤的心情。

D．末两句琵琶弹奏的声音使送者忘归，行者不发，正面衬托了音乐的美妙动人。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈胜之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈胜度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（节选自贾谊《过秦论》）
【小题1】下列对文中加点词的相关内容的解释，不正确的一项是

A．山东之国：即战国时代崤山以东的刘、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。

B．万乘：周制，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指天子。

C．八州：指秦据有的雍州之外的冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁等州。

D．六合：指的是上下和东西南北四方，即天地四方，泛指天下或宇宙。

【小题2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？