阅读下面的文言文，完成后面题。
桓公问管仲：“治国最奚
患?”对曰：“最患社鼠矣。”公曰：“何患社鼠哉?”对曰：“君亦见夫为社者乎?树木而涂之，鼠穿其间，掘穴托其中。熏之
则恐焚木，灌之则恐涂弛，此社鼠之所以不得也。今人君之左右，出则
为势重而收利于民，入则
比周而蔽恶于君。内间主之情以告外，外内为重擅禁，诸臣百吏以为富。吏不诛则乱法，诛之则君不安。据而有之，此亦国之社鼠也。”
左右为社鼠而瞯主之情，人主不觉。如此，主焉得无壅，国焉得无亡乎?晋文公问
于狐偃曰：“寡人甘肥周于堂，卮酒豆肉集于宫，壶酒不清，生肉不布，杀一牛遍于国中，一岁之功尽以衣士卒，
其足以战民乎?”狐子曰：“不足。”文公曰：“吾弛关市之征而缓刑罚，其足以战民乎?”狐子对曰：“不足。”文公曰：“
吾民之有丧资者寡人亲使郎中视事有罪者赦之贫穷不足者与之其足以战民乎?”狐子对曰：“不足。此皆所以慎产也；而战之者，杀之也。民之从公也，为慎产（顺其求生的欲望）也，公因而迎杀之，失所以为从公矣”曰：“然则何如足以战民乎?”狐子对曰：“令无得不战。”公曰：“无得不战奈何?”狐子对曰：“信赏必罚，其足以战。”公曰：“刑罚之极安至?”对曰：“不
辟亲贵，法及所爱。”文公曰：“善。”
明日，令畋于圃陆，期以日中为期，后期者行军法焉。于是公有所爱者日颠颉后期，吏请其罪，文公陨涕而忧。吏曰：“请用事焉。”遂斩颠颉之脊，以徇百姓，以明法之信也。而后百姓皆惧曰：“君于颠颉之贵重如彼甚也。而君犹行法焉，况于我则何有矣。”文公见民之可战也，于是遂兴兵伐原，克之；伐卫，东其亩，取五鹿；攻阳；胜虢；伐曹；南围郑，反之陴；罢宋围。还与荆人战城濮，大败荆人；返为践土之盟，遂成衡雍之义。一举而八有功。所以然者，无他故异物，从狐偃之谋，
假颠颉之脊也。
（选自《韩非子·外储说右上》，有删改）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
| A．治国最奚患患：担心，忧虑 |
| B．人则比周而蔽恶于君比：比较 |
| C．不辟亲贵，法及所爱辟：通“避”，回避 |
| D．假颠颉之脊也假：借助 |
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
| A．熏之则恐焚木位卑则足羞 |
| B．出则为势重而收利于民今不取，后世必为子孙忧 |
| C．晋文公问于狐偃曰不能喻之于怀 |
| D．其足以战民乎其可怪也欤 |
【小题3】以下各组语句中，能分别体现权臣“擅禁乱法”和人主“信赏必罚”的一组是
| A．出则为势重而收利于民一岁之功尽以衣士卒 |
| B．内间主之情以告外，外内为重擅禁遂斩颠颉之脊，以商百姓，以明法之信也 |
| C．吏不诛则乱法，诛之则君不安有罪者赦之，贫穷不足者与之 |
| D．此亦国之社鼠也不辟亲贵，法及所爱 |
【小题4】对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是
| A．管仲之所以将人君左右的一些权臣比作“社鼠”，是因为这些人执掌大权，操纵法律，违法乱纪，妨主误国；要除去他们还是有投鼠忌器之难的。 |
| B．晋文公降低税率，减轻刑罚，吃穿用度之物与人分享，布匹都拿来给士卒做衣服，可以算得上是一位勤政爱民的君主。 |
| C．晋文公听取狐偃建议，借处死爱臣颠颉来向百姓群臣展示了军令如山、执法无私的威慑力，使他们不得不服从号令，争立战功，从而成就了一番霸业。 |
| D．作者韩非子以“社鼠”作喻来阐明人主应力戒被权臣蒙蔽，以管仲与晋文公的对话来阐明严刑峻法治国的重要性。 |
【小题5】（1）把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（共6分）
①左右为社鼠而瞯主之情，人主不觉。如此，主焉得无壅，国焉得无亡乎?（3分）
②明日，令畋于圃陆，期以日中为期，后期者行军法焉。（3分）
（2）用“／”给原文中画波浪线的文句断句。（4分）
吾民之有丧资者寡人亲使郎中视事有罪者赦之贫穷不足者与之其足以战民乎
