阅读下面的文言文，完成各题。

夏原吉,字维喆,其先德兴人。父时敏,官湘阴教谕,遂家焉。原吉早孤,力学养母。以乡荐入太学,选入禁中书制诰。诸生或喧笑,原吉危坐俨然。太祖诇而异之,擢户部主事。曹务丛脞,处之悉有条理,尚书郁新甚重之。

浙西大水,有司治不效。永乐元年,命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜经画。盛暑不张盖,曰: “民劳,吾何忍独适。”事竣,还京师,言水虽由故道入海,而支流未尽疏泄,非经久计。明年正月,原吉复行,浚白茆塘、刘家河、大黄浦。九月工毕,水泄,苏、松农田大利。三年还。其夏,浙西大饥。命原吉往振,发粟三十万石,给牛种。有请召民佃水退淤田益赋者,原吉驰疏止之。姚广孝还自浙西,称原吉曰:“古之遗爱也。”

宣宗三年,从北巡。帝取原吉橐糗尝之,笑曰:“何恶也?”对曰:“军中犹有馁者。”帝命赐以大官之馔,且犒将士。从阅武兔儿山,帝怒诸将慢,褫其衣。原吉曰:“将帅,国爪牙,奈何冻而毙之?”反覆力谏。帝曰:“为卿释之。”五年正月,两朝实录成,赐金币、鞍马。旦入谢,归而卒,年六十五。赠太师,谥号忠靖。敕户部复其家,世世无所与。原吉有雅量,人莫能测其际。同列有善,即采纳之。或有小过,必为之掩覆。吏污所服金织赐衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也。”又有污精微文书者,吏叩头请死,原吉不问,自入朝引咎。帝命易之。或问原吉:“量可学乎?”曰:“吾幼时,有犯未尝不怒。始忍于色,中忍于心,久则无可忍矣。”尝与同列饮他所,夜归值雪,过禁门,有欲不下者,原吉曰:“君子不以冥冥堕行。”其慎如此。

(选自《明史•列传第三十七》,有删节)

【小题1】下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是

A．原吉危坐俨然 危:端正

B．命原吉往振 振:赈济

C．帝怒诸将慢,褫其衣 褫:脱去

D．敕户部复其家 复:恢复

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．教谕,学官名。元、明、清于县学置教谕,掌文庙祭祀,教育所属生员。

B．太学,古代设立在京城的最高学府,传授儒家经典。明时又称“国子监”。

C．谥号,古代王侯将相、高级官吏、著名文士及平民等死后被追加的称号。

D．禁门,宫门。“禁”是皇帝居住的地方,因为禁止臣下任意出入而得名。

【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有请召民佃水退淤田益赋者,原吉驰疏止之。
（2）（子厚）不自贵重顾藉，谓功业可立就，故坐废退。
（3）丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也。

阅读下面的文言文，完成小3题。
郝杰，字彦辅，蔚州人。父铭，御史。杰举嘉靖三十五年进士，授行人，擢御史。隆庆元年，巡抚畿辅。冬，寇大入永平，疏请蠲被掠地徭赋，且言：“比年罚行于文臣而废于武弁，及于主帅而略于偏裨，请饬法以振国威。”俱报可。已，劾蓟督刘焘、巡抚耿随卿观望，寇退则断死者报首功，又夺辽东将士棒槌崖战绩，帝敕焘、随卿还籍听勘。诏遣中官李祐督苏、杭织造。杰言：“登极诏书罢织造甫一年，敕使复遣，非画一之政。且内臣专恣，有司剥下奉之，损圣德非小。”帝终不听。驾幸南海子，命京营诸军尽从。徐阶、杨博等谏，不听，杰复争之，卒不从。刑部侍郎洪朝选以拾遗罢，上疏自辨，杰等劾其违制，遂削职。以尝论高拱非宰辅器，为所嫉。及拱再召，杰遂请急去。十七年，擢右佥都御史，巡抚辽东。以督诸将击敌，录一子官。时李成梁为总兵官威望甚著然上功不无抵欺寇入塞或敛兵避既退始尾袭老弱或乘虚捣零部诱杀附塞者充首功习以为常。督抚诸臣庇之，杰独不与比。帝谓成梁前功皆由巡按勘报，卒置成梁等不问，而心以杰为不欺。旋就进右副都御史。日本陷朝鲜，朝鲜王避难将入辽，杰请择境外善地处之，且周给其从官、卫士，报可。寻迁兵部右侍郎，总督蓟、辽、保定军务。召理戎政，进右都御史。日本封贡议起，杰曰：“平秀吉罪不胜诛，顾加以爵命，荒外闻之，谓中朝无人。”议不合，徙南京户部尚书。移疾归。起南京工部尚书。就改兵部，参赞机务。卒官。赠太子少保。   
（节选自《明史•郝杰传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．时李成梁为总兵官／威望甚著／然上功不无抵欺／寇入塞或敛兵／避既退／始尾袭老弱／或乘虚捣零部／诱杀附塞者充首功／习以为常

B．时李成梁为总兵官／威望甚著然／上功不无抵欺／寇入塞／或敛兵避／既退／始尾袭老弱／或乘虚捣零部／诱杀附塞者充首功／习以为常

C．时李成梁为总兵官／威望甚著／然上功不无抵欺／寇入塞／或敛兵避／既退／始尾袭老弱／或乘虚捣零部／诱杀附塞者充首功／习以为常

D．时李成梁为总兵官／威望甚著然／上功不无抵欺／寇人塞或敛兵／避既退／始尾袭老弱／或乘虚捣零部／诱杀附塞者充首功／习以为常

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．行人：官职名。春秋战国时各国都有设置，明代设置行人司，掌管传旨、册封、抚谕等事。

B．畿辅：畿，取其“京畿”一词中的含义；辅，相当于汉代所说的“三辅”之地。合指京都附近的地区。

C．移疾：旧时官员上书称病，多为居官者请求辞官的委婉说法。相同的说法还有“移病”“告病”。

D．赠：文中指赐给死者官爵。只用于帝王死后，依其生前事迹评定相应的称号，是为“赠谥”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．郝杰爱护百姓，敢于为民请命。贼寇入侵永平，他上书请求免除被劫掠地区百姓的徭役和赋税，并得到了皇帝的应允。

B．郝杰正直耿介，弹劾有罪之人。蓟督刘焘、巡抚耿随卿消极抗敌，贪取功劳，郝杰上书弹劾，使二者受到应有的惩处。

C．郝杰屡有谏言，但不为皇帝采纳。他认为恢复织造，是前后不一的政令；他反对皇帝命京营各军护驾至南海子，但都未被听从。

D．郝杰对待邻国，态度迥然不同。对避难的朝鲜王，郝杰建议朝廷善待他；对日本想要受封和朝贡的请求，他则认为应该拒绝。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以尝论高拱非宰辅器，为所嫉。及拱再召，杰遂请急去。
（2）杰请择境外善地处之，且周给其从官、卫士，报可。

阅读下面的文言文，完成小题。
程启充，字以道，嘉定州人。正德三年进士。除三原知县，入为御史。嬖幸子弟家人滥冒军功，有至都督赐蟒玉者。启充言：“定制，军职授官，悉准首功。今幸门大启，有买功、冒功、寄名、窜名、并功之弊。此皆坏祖宗法，解将士体，乞严为察革。”帝不能用。十一年正旦，群臣待漏入贺，日晡礼始成。及散朝，已昏夜。众奔趋而出，颠仆相践踏。将军赵朗者，死于禁门。启充具奏其状请帝昧爽视朝以图明作之治都督马昂进妊身女弟启充等力争。既又极陈冗官、冗兵、冗费之弊，乞通行革罢。帝皆不省。以忧归。世宗即位，起故官，即争兴献帝皇号。嘉靖元年正月郊祀方毕，清宁宫小房火。启充言：“灾及内寝，良由徇情之礼有戾天常，僣逼之名深乖典则。臣谓不正大礼，不黜邪说，所谓修省皆具文也。伏望陛下仰畏天明，俯察众听，亲大臣，肃庶政，以回灾变。”报闻。寻出按江西。得宸濠通萧敬等私书，欲亟去孙燧，给事中汪应轸讼守仁功，言：“逆濠私书，有诏焚毁。启充轻信被黜知县章立梅捃摭之辞，复有此奏，非所以劝有功。”主事陆澄亦为守仁奏辨。御史向信因劾应轸与澄。帝曰：“守仁一闻宸濠变，仗义兴兵，戡定大难，特加封爵，以酬大功，不必更议。”帝从太监梁栋请，遣中官督南京织造。启充偕同官及科臣张嵩等极谏，不纳。启充素蹇谔，张璁、桂萼恶之。会郭勋庇李福达狱，为启充所劾，璁、萼因指启充挟私，谪戍边卫。十六年赦还。言者交荐，不复用，卒。隆庆初，赠光禄少卿。
(选自《明史·程启充传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．启充具奏其状／请帝昧爽视朝／以图明作之治／都督马昂进妊身女弟／启充等力争

B．启充具奏其状／请帝昧／爽视朝／以图明作之治／都督马昂进／妊身女弟／启充等力争

C．启充具奏其状／请帝昧／爽视朝／以图明作之／治都督马昂进妊身女弟／启充等力争

D．启充具奏其状／请帝昧爽／视朝／以图明作之／治都督马昂进妊身女弟／启充等力争

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．正旦，即正月初一，这一天全国上下都将举行热烈的庆贺礼仪以及文体娱乐活动。

B．丁忧即丁艰，指遭逢父母丧事。丁外艰，指子遭母丧；丁内艰，指子遭父丧。

C．世宗是庙号，古时庙号设定很严格，开国君主为祖，继嗣君主有治国才能者为宗。

D．中官在古代内涵丰富，它可指北极星所在区域也可指宫内、朝内之官，在本文中指宦官。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．程启充尽职尽责，敢于直陈时弊。在担任御史时，面对买功、冒功、寄名、窜名、并功等泛滥的现象，他积极建议进行审察革除，但皇帝没有理睬。

B．程启充心忧他人，要求改革旧制。正旦朝贺，散朝时已是黑夜，群臣急着回家容易践踏，他建议改变正旦夜贺的做法，但昏庸无能的皇帝不予理睬。

C．程启充罢黜邪说，主张纠正大礼。嘉靖元年城郊祭祀完毕，清宁官小房失火，他认为是皇帝徇私情之礼违背天常，僭逼之名有悖典则，应予以纠正。

D．程启充危言危行，反对中官参政。当皇帝派中官督查南京织造时，程启充等人竭力诤谏，皇帝不加采纳，而且因言语正直，招致张璁、桂萼的厌恶。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)启充轻信被黜知县章立梅捃摭之辞，复有此奏，非所以劝有功。。
(2)会郭勋庇李福达狱，为启充所劾，璁、萼因指启充扶私，谪戍边卫。

阅读下面的文言文，完成小题。
王守仁，字伯安，余姚人。父华，成化十七年进士第一，授修撰，累官学士。华性孝，母岑年逾百岁卒。华已年七十余，犹寝苫蔬食，士论多之。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救瑾怒廷杖四十谪贵州龙场驿丞龙场万山丛薄苗僚杂居守仁因俗化导夷人喜相率伐木为屋以栖守仁瑾诛，量移庐陵知县。屡迁考功郎中，擢南京太仆少卿，就迁鸿胪卿。十四年六月，宁王宸濠反，知县顾佖以告。守仁急趋吉安，因集众议曰：“贼若出长江顺流东下，则南都不可保。吾欲以计挠之，少迟旬日无患矣。”乃多遣间谍，檄府县言：“都督许泰、郤永将边兵，都督刘晖、桂勇将京兵，各四万，水陆并进。南赣王守仁、湖广秦金各率所部合十六万，直捣南昌，所至有司缺供者，以军法论。”又为蜡书遗伪相李士实、刘养正，叙其归国之诚，令从臾早发兵东下，而纵谍泄之。宸濠果疑。与士实、养正谋，则皆劝之疾趋南京即大位，宸濠益大疑。十余日调知中外兵不至，乃悟守仁绐之。七月壬辰朔，留宜春王拱嵒居守，而劫其众六万人，袭下九江、南康，出大江，薄安庆。或请救安庆，守仁曰：“不然。今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后，是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼精锐悉出，守备虚。我军新集气锐，攻必破。贼闻南昌破，必解围自救。逆击之湖中，蔑不胜矣。”众曰“善”。宸濠果自安庆还兵。乙卯遇于黄家渡，诸军殊死战，贼大败，退保樵舍，联舟为方阵，尽出金宝犒士。明日，宸濠方晨朝其群臣，官军奄至。以小舟载薪，乘风纵火，焚其副舟。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，追执之。凡三十五日而贼平。
（节选自《明史·王守仁传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．守仁抗章救／瑾怒／廷杖四十／谪贵州龙场驿丞／龙场万山／丛薄苗僚杂居／守仁因俗化导夷人／喜相率伐木／为屋以栖守仁／

B．守仁抗章救／瑾怒／廷杖四十／谪贵州龙场驿丞／龙场万山丛薄／苗僚杂居／守仁因俗化导／夷人喜／相率伐木为屋／以栖守仁／

C．守仁抗章救／瑾怒／廷杖四十／谪贵州龙场驿丞／龙场万山丛薄／苗僚杂居／守仁因俗化导／夷人喜／相率伐木／为屋以栖守仁／

D．守仁抗章救／瑾怒／廷杖四十／谪贵州龙场驿丞／龙场万山／丛薄苗僚杂居／守仁因俗化导夷人／喜相率伐木为屋／以栖守仁／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．进士，是中国古代科举考试中通过由朝廷举办的殿试的考生的称号，文中“进士第一”指考中状元。

B．学士，原指读书的贵族子弟，后来演变成掌管文学撰述的官员名称，也可泛称有学问的人及文人学者。

C．擢，有选拔、提升官职的意思。古时表示官职升迁的词语还有“晋”“进”“转”“陟”等。

D．壬辰朔，是古代干支月相兼用的纪日方法，干支置前，月相列后。“七月壬辰朔”是七月初一那天。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王守仁为官忠诚职守。宁王叛乱发生之后，他听从朝廷调度，率领军队和边疆守兵、京城驻军一起水陆并进，直捣叛军驻地南昌。

B．王守仁遇事足智多谋。使用离间计离间宁王和伪相之间的关系，这一计谋后来虽然被宁王识破，但起到了贻误叛军战机的作用。

C．王守仁能够总揽大局。在平定宁王的叛乱当中避实就虚，没有派兵救助安庆，而是抓住战机，攻破了叛军实力薄弱的南昌。

D．王守仁善于随机应变。在黄家渡决战中，叛军初战失利败退，把战船连在一起组成方阵，王守仁于是用火攻的方法一举击溃了叛军。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)华性孝，母岑年逾百岁卒。华已年七十余，犹寝苫蔬食
(2)贼闻南昌破，必解围自救。逆击之湖中，蔑不胜矣。

阅读下面的文言文，回答后面的问题。

陈循，字德遵，泰和人。永乐十三年，进士第一。授翰林修撰。习朝廷典故。帝幸北京，命取秘阁书诣行在，遂留侍焉。

洪熙元年，进侍讲。宣德初，受命直南宫，日承顾问。赐第玉河桥西，巡幸未尝不从。进侍讲学士。正统元年，兼经筵官。久之，进翰林院学士。九年，入文渊阁，典机务。

初，廷议天下吏民建言章奏，皆三杨主之。至是荣、士奇已卒，循及曹鼐、马愉在内阁，礼部援故事请。帝以杨溥老，宜优闲，令循等预议。明年，进户部右侍郎，兼学士。土木之变^（注），人心汹惧。循居中，所言多采纳。进户部尚书，兼职如故。也先犯京师，请敕各边精骑入卫，驰檄回番以疑敌。帝皆从其计。

景泰二年，以葬妻与乡人争墓地，为前后巡按御史所不直，循辄讦奏。给事中林聪等极论循罪。帝是聪言，而置循不问。循本以才望显，及是素誉隳焉。

二年十二月，进少保兼文渊阁大学士。帝欲易太子，内畏诸阁臣，先期赐循及高谷白金百两，江渊、王一宁、萧镃半之。比下诏议，循等遂不敢诤，加兼太子太傅。寻以太子令旨赐百官银帛。逾月，帝复赐循等六人黄金五十两，进华盖殿大学士，兼文渊阁如故。循子英及王文子伦应顺天乡试被黜，相与构考官刘俨、黄谏，为给事中张宁等所劾。帝亦不罪。

英宗复位，于谦、王文死，杖循百，戍铁岭卫。

循在宣德时，御史张楷献诗忤旨。循曰“彼亦忠爱也”，遂得释。御史陈祚上疏，触帝怒，循婉为解，得不死。景帝朝，尝集古帝王行事，名《勤政要典》，上之。河南江北大雪，麦苗死，请发帑市麦种给贫民。因事进言，多足采者。

亨等既败，循自贬所上书自讼，言：天位陛下所固有当天与人归之时群臣备法驾大乐恭诣南内奏请临朝非特宫禁不惊抑亦可示天下万世 而亨等侥幸一时，计不出此，卒皆自取祸败。臣服事累叶，曾着微劳，实为所挤，惟陛下怜察。”诏释为民，一年卒。成化中，于谦事雪，循子引例请恤，乃复官赐祭。

（选自《明史》，有删改）

（注）明英宗十四年（1449年），蒙古瓦剌部于土木堡大败明军，明英宗被瓦剌俘虏，史称“土木之变”。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是

A．天位/陛下所固有/当天与人归之时/群臣备法驾/大乐恭诣/南内奏请临朝/非特宫禁不惊抑/亦可示天下万世/

B．天位/陛下所固有/当天与人归之时/群臣备法驾大乐/恭诣南内/奏请临朝/非特宫禁不惊/抑亦可示天下万世/

C．天位陛下/所固有当天/与人归之时/群臣备法驾/大乐恭诣/南内奏请临朝/非特宫禁不惊抑/亦可示天下万世/

D．天位陛下/所固有当天/与人归之时/群臣备法驾大乐/恭诣南内/奏请临朝/非特宫禁不惊/抑亦；可示天下万世/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．德遵，陈循的字。古代男子有名有字，名和字都是出生后不久父亲起的。

B．翰林院，中国古代以文学供奉宫廷的官署。由科举至翰林，是非常荣耀的，历代能人院者都是当时饱学之儒，年轻后进则至少要进士资格才能入内。

C．礼部，古代官署，掌管礼乐、祭祀、接待外宾等事务。历代封建统治者都十分重视礼乐教化，其地位不可谓不高。

D．进，指升官。古代任职授官很有讲究，如“拜、授、除”是授予官职，“谪、迁谪、左迁”是降官，“罢、黜、夺、免”是解除官职。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．“土木之变”后，朝中人心恐惧，陈循的进言大都合乎情理，多被采纳，被升为户部尚书。后来，陈循的儿子等人被弹劾，皇帝也未追究他们的罪过。

B．陈循体察民情，为民排忧解难。当时黄河南岸和长江北岸下大雪，麦苗被冻死，他请求拨库银买麦种给贫民。

C．陈循为官比较清正，乐于助人。御史张楷献诗惹怒了皇帝，多亏陈循为他求情才被释放。御史陈祚上奏章触怒了皇帝，也是陈循为他解释，才使他未被处死。

D．明英宗复位后，于谦、王文等被杀，陈循被处以杖刑一百。后来石亨等人的阴谋败露，陈循从贬谪地上书申述，于谦的事终于真相大白，之后他才被释放。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝是聪言，而置循不问。循本以才望显，及是素誉隳焉。
（2）比下诏议，循等遂不敢诤，加兼太子太傅。